甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示.請回答:

(1)圖中P點的意義是                                              

(2)若甲中混有少量的乙,最好采用             的方法提純甲;

(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是             

(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是     ;

(5)向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認為“全部溶解”的原因可能是                                


【答案】(1) 在10℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等(2) 降溫結(jié)晶(3) 加入甲物質(zhì)(4) 丙(5) 甲物質(zhì)溶于水會放出熱量

【解析】

試題分析:(1)P點時,三種物質(zhì)的溶解度相交于一點,表示在10℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等,故填:在10℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等;

(2)甲的溶解度受溫度影響變化大,故甲中混有少量的乙,最好采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故填:降溫結(jié)晶;

(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可以采用加入甲物質(zhì)的方法,故填:加入甲物質(zhì);

(4)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故當降低溫度時,丙變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液組成不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故填:丙;

(5)向100g50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出,由于甲的溶解度隨溫度升高而增大,故先溶解說明溫度升高了,后析出,說明溫度降低了,即甲物質(zhì)溶于水會放出熱量,故填:甲物質(zhì)溶于水會放出熱量. 

18.(6分)能源是國家發(fā)展的命脈,與我們的生活息息相關(guān).

(1)當前,南海問題引起我國政府的高度重視,南海蘊藏著豐富的油氣資源.請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式                            

(2)一氧化碳既是一種重要的燃料,又常用于冶煉金屬.請寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)的化學方程式                                  

(3)某未知燃料燃燒的化學方程式為2X+5O24CO2+2H2O,據(jù)此可知:X的化學式為      ,判斷的依據(jù)是                      

【答案】(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)C2H2;質(zhì)量守恒定律

【解析】

試題分析:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O.

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(3)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式2X+5O24CO2+2H2O,反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為10,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為4、4、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有4個碳原子和4個氫原子,則每個X分子由2個碳原子和2個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為C2H2


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素

相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下

均可分解成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)

條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學式為                 ;丙轉(zhuǎn)化成乙的化學方程式為                                              ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是                                                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 同種元素的原子和離子,一定具有相同的:(  )

A.質(zhì)子數(shù)        B.中子數(shù)         C.電子數(shù)         D.電子層數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


白菜生長過程中不茂盛,葉子發(fā)黃,應(yīng)施加的化肥是( 。

    A.           CO(NH22        B.              K2SO4   C. Ca3(PO42  D. KH2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。

選項

括號內(nèi)為雜質(zhì)

方  法

A

CO2(HCl氣體)

通過足量的NaOH溶液

B

KCl (KClO3

加入少量MnO2加熱

C

NaCl(Na2CO3

加入足量的鹽酸后蒸干

D

Fe(Cu)

加入足量的稀H2SO4后過濾

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗方案

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是                        ,反應(yīng)的化學方程式為                       

(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,    試管的實驗是多余的.同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為                          

(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是      

②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有               ,可能含有     

【答案】(1)溶液有藍色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(2)丙,鎂>鐵>銅;

(3)①銅;②銅、鐵;鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:


具有保存價值的檔案、賬本等應(yīng)用毛筆或注入碳素墨水的鋼筆書寫。這是因為墨水中的碳(    )

A.常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定                  B.被氧化成穩(wěn)定的物質(zhì)

C.被還原成穩(wěn)定的物質(zhì)                  D.跟紙反應(yīng)生成穩(wěn)定物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


有關(guān)碳的化學性質(zhì)的敘述錯誤的是(    )

A.碳和氧氣反應(yīng)時,產(chǎn)物可以是CO2也可以是CO

B.碳和氧氣的反應(yīng)無論產(chǎn)物是什么,都是吸熱反應(yīng)

C.碳和氧氣的反應(yīng)無論產(chǎn)物是什么,都是放熱反應(yīng)

D.灼熱的碳能還原二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法中,正確的是(     )

A.相對原子質(zhì)量由原子的核外電子數(shù)決定的

B.相對原子質(zhì)量是一個比值

C.相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量,以克為單位

D.相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量,以千克為單位

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