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【題目】三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一種生產有機硅化合物的原料,與水接觸可產生霧狀鹽酸。則下列說法不正確的是

A. 三甲基一氯硅是有機物

B. 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH小于7

C. 三甲基一氯硅中碳元素的質量分數最大

D. 三甲基一氯硅由碳、氫原子個數比為1:1

【答案】D

【解析】A、有機物是含有碳元素的化合物,三甲基一氯硅含有碳元素,屬有機物,正確;B、三甲基一氯硅與水接觸可產生霧狀鹽酸,鹽酸呈酸性,pH<7,正確;C、三甲基一氯硅分子中碳原子的相對原子質量之和最大,故三甲基一氯硅中碳元素的質量分數最大,正確;D、三甲基一氯硅分子中碳、氫原子個數比為3:9=1:3,錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。

(1)寫出標號儀器a的名稱:__________

(2)實驗室若選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為B裝置存在的問題是_________,該反應的化學方程式是_________;實驗結束后要先將導管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是________

(3)實驗室里,常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2;通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗結束后多余的SO2氣體要用氫氧化鈉溶液吸收,反應的化學方程式為:__________________________。為便于處理多余的有毒氣體,實驗室制取并收集SO2氣體可以選擇裝置______(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿是化學工業(yè)生產中一種非常重要的化工原料。

反應原理:NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl,

2NaHCO3══Na2CO3++H2O +CO2

已知:常溫下氨氣極易溶于水,1體積水大約可以溶解700體積的氨氣;二氧化碳可溶于水,1體積水大約可以溶解1體積二氧化碳。

某課外活動小組模擬工業(yè)流程來制備純堿,實驗裝置、所需實驗藥品和裝置如圖所示:

實驗步驟:

(1)搭好裝置并________________。

(2)中間的燒瓶中加入20mL飽和食鹽水,并將其浸入冰水中; D中加入足量生石灰固體,E中加入足量濃氨水,利用該方法制取氨氣的原理是_________________________(寫一點即可),根據該原理,生石灰也可以用_________固體代替;B中加入足量碳酸鈣粉末,A中加入足量稀硫酸于(可分多次加入),寫出該反應的化學方程式________________,選擇用稀硫酸而不用稀鹽酸的理由是___________________________。

(3)制備NaHCO3:先打開彈簧夾________(填K1或K2),使對應一側燒瓶中生成的氣體進入飽和食鹽水,大約20分鐘左右時,再打開另一個彈簧夾,使其一側的燒瓶中生成的氣體進入飽和食鹽水,大約5分鐘即有渾濁出現,約15分鐘出現大量白色固體。這種氣體通入先后順序的目的是_____________________________

在該實驗過程中,中間的燒瓶浸入冰水中的目的:___________________________

(4)制備純堿:欲得到純堿,上述實驗結束后,將固體過濾、洗滌后,還需進行的操作是_____;若將制得的純堿放入足量的稀硫酸中,并將生成的氣體全部通入氫氧化鈉溶液中,溶液質量增加0.88g,則步驟(3)中制得的NaHCO3的質量是多少?(寫出計算過程)_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生了化學變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 風力發(fā)電 C. 鐵礦石煉鐵 D. 太陽能取暖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。據此判斷:下列說法不正確的是

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A. 氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內會相交

B. 在20℃時, 向68g飽和氯化鈉溶液中加入32g水,此時溶液中溶質的質量分數為18%

C. 從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,可采用冷卻熱飽和溶液使其結晶的方法

D. 分別將20℃時一定質量的飽和氯化鈉溶液、飽和硝酸鉀溶液升溫至40℃,此時硝酸鉀溶液中溶質的質量分數大于氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質析出。下列關于R的金屬活動性判斷不正確的是

A. R>Cu B. R>Fe

C. Zn>R D. R>Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A觀察氣體顏色 B聞氣體的氣味

C伸入燃著的木條 D倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B兩物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是

A.將t3oC時,AB兩物質的飽和溶液降溫到t2oC,溶液的溶質質量分數增大

B.將t1oC時A、B兩物質的飽和溶液升溫到t2oC,兩溶液仍然是飽和溶液

C.將A物質的飽和溶液降低溫度,一定會有溶質析出

D.將t2oC時A、B兩物質的飽和溶液升溫到t3oC,兩溶液的溶質質量分數都減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣晶體(CaO2xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會逐漸失水,120℃時完全分解為CaO2,350℃時CaO2迅速分解為CaO和O2。

(一)【性質探究】取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產生;再加少量MnO2粉末,產生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產生大量氣泡,再出現白色沉淀。

(1)CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為____________________________。

(2)加入碳酸鈉溶液,產生的氣體是______;出現白色沉淀,說明上層清液中含________

(二)【制備流程】

方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO28H2O流程如下:

陳化:讓初生晶體和母液放置一段時間,使晶體由小長大。

(1)將反應2及陳化的化學方程式補充完整:

CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_____=CaO28H2O↓+2NH4Cl。

(2)檢驗固體是否洗凈的方法是:___________________________________。

(3)制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是:___________(填化學式)。

方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO28H2O流程如下:

(4)反應器中由化合反應生成CaO2·8H2O,反應化學方程式為:_________________

(5)在反應器中,應__________。

①先加水冷卻后再加雙氧水 ②先加雙氧水冷卻后再加水

(6)若煅燒充分,則獲得的CaO28H2O中還含有的固體雜質是_______(填化學式)。

(7)“綠色化學”是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應符合“綠色化學”的是_________(填“方法1”或“方法2”)。

(三)【組成測定】若所得產品為CaO2·xH2O,下列裝置可測定該產品的組成(樣品中的雜質受熱不反應)。

(1)實驗前先緩慢通N2一段時間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是_________________________________(答一點即可)。

(2)裝置B作用是________________(填序號)

①測定產生的H2O質量 ②便于觀察和控制氣流速度

(3)若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測得B裝置重1.44g、C中銅網增重0.16g。

則x=________。

【反思】若先加熱A,后加熱C裝置,測得X值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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