20．下列關(guān)于對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的描述中正確的是（　　）
A．給試管中的液體加熱，液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{2}$
B．加熱過(guò)的試管，不能立即用冷水沖洗
C．向盛有一定量濃硫酸的試管中，滴加蒸餾水進(jìn)行稀釋
D．用嘴小心吹滅燃著的酒精燈

分析 A、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析．
B、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)分析．
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的注意事項(xiàng)分析．
D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析．

解答 解：A、給試管中液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)其容積的三分之一，故錯(cuò)誤．
B、加熱過(guò)的試管，不能立即用冷水沖洗，立即用冷水沖洗會(huì)炸裂試管，故正確；
C、稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌，稀釋濃硫酸時(shí)，一般在燒杯中進(jìn)行稀釋，故錯(cuò)誤；
D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅燃著的酒精燈，故錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)，要了解常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作，能對(duì)錯(cuò)誤操作的后果做出判斷，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用思維方法，下列推理正確的是

A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A﹣H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．

（1）D的化學(xué)式為

（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)基本類型屬于 ；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。

（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ； 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．2015年11約30日在法國(guó)巴黎召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)．主題為“綠色發(fā)展”，把全球氣溫升溫幅度控制在2攝氏度之內(nèi)作為目標(biāo)．會(huì)場(chǎng)附近有多個(gè)“風(fēng)力發(fā)電樹(shù)”提供會(huì)場(chǎng)路燈和周圍設(shè)施用電、有200輛零排放電動(dòng)車接送與會(huì)人員．大會(huì)上展示室溫效應(yīng)的災(zāi)難資料：

資料一：2015年印度高溫致死千余人．
資料二：2012年美國(guó)遭颶風(fēng)“桑迪”侵襲
資料三：喜馬拉雅山瘦了、北冰洋消融
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因是什么？
（2）溫室效應(yīng)帶來(lái)的災(zāi)難給人們敲響警鐘，為此寫出你知道的一種新能源（答一點(diǎn)與本題無(wú)關(guān)的新能源）．
（3）應(yīng)對(duì)氣候變化，你的“低碳生活”的具體做法是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列事實(shí)與“霧霾”天氣增大無(wú)關(guān)的是（　　）
A．煤炭的大量燃燒B．汽車尾氣的大量排放
C．工廠廢氣的任意排放D．食品包裝袋的隨意丟棄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．6g碳單質(zhì)全部燃燒生成氣體，生成氣體的總質(zhì)量不可能（　　）
A．22gB．20gC．14gD．12g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知氨水的主要成分為NH3•H2O，它受熱易分解出NH3，它在水中可以離解為NH${\;}_{4}^{+}$和OH-，酸溶液可以促進(jìn)這種解析不斷的進(jìn)行，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)室保存氨水的注意事項(xiàng)中應(yīng)有密封保存‘
（2）在氨水中滴加酚酞試液，下向?yàn)槿芤鹤優(yōu)榧t色．
（6）氨水與稀硫酸反應(yīng)的方程式為2NH3•H20+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．“人工智能”正逐步進(jìn)入汽車制造領(lǐng)域，無(wú)人駕駛主要依靠車內(nèi)的智能駕駛系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)．
（1）車載電腦外殼使用的塑料屬于①A；
A．合成材料    B．復(fù)合材料    C．金屬材料
無(wú)人駕駛汽車的車身仍采用鋼材，主要利用它的②C等性能；
A．導(dǎo)熱性好    B．絕緣性好    C．硬度大
（2）使用催化凈化裝置，可將尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一種氣體單質(zhì)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式①2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．若無(wú)人駕駛汽車采用氫氧燃料電池作為驅(qū)動(dòng)電源，則行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為②將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氫氣被認(rèn)為是③理想的清潔燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A．工業(yè)廢水直接排放B．大力植樹(shù)造林
C．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能D．用天然氣取代煤作燃料

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