下列對一些事實的解釋錯誤的是( 。
事    實 解   釋
A 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B 二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸
C 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 焦炭具有氧化性
D 金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D
分析:A、根據(jù)碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷.
C、根據(jù)焦炭具有還原性進行分析判斷.
D、根據(jù)金剛石、石墨和C60的排列方式不同進行分析判斷.
解答:解:A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,書寫的檔案能保存很長時間,故選項解釋正確.
B、二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅,是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故選項解釋正確.
C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來,是因為焦炭具有還原性,故選項說法錯誤.
D、金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大,是因為都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的原子排列方式不同,故選項解釋正確.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、下列對一些事實的解釋錯誤的是( 。
事實 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 水銀溫度計受熱時水銀柱上升 汞原子體積變大
D 某些反應(yīng)在溶液中進行的反應(yīng)速率大于固體間進行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機會比在固體中接觸機會多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、下列對一些事實的解釋錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、下列對一些事實的解釋不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、下列對一些事實的解釋不正確的是(  )
事實 解釋
A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會比在固體間接觸的機會多
D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋中,不合理的是(  )

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