18．分類是化學學習和研究中常用的一種重要方法，分類標準不同分類結(jié)果也不同．物質(zhì)可分為混合物和純凈物，其分類依據(jù)是物質(zhì)種類的多少．將下列物質(zhì)進行分類，其中屬于混合物的是②⑥（填寫數(shù)字序號，下同）；屬于純凈物的是①③④⑤．
①氫氣；②空氣；③二氧化碳；④氧氣；⑤氧化鎂；⑥海水．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，是按物質(zhì)種類的多少，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、海水屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，氫氣、二氧化碳、氧氣、氧化鎂都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：物質(zhì)分為混合物和純凈物，是按物質(zhì)種類的多少，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣、海水屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，氫氣、二氧化碳、氧氣、氧化鎂都屬于純凈物；故答案為：物質(zhì)種類的多少；②⑥；①③④⑤；

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
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8．請用學過的相關(guān)化學知識解釋：實驗室中用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液多次制取氧氣時，第二次所用的二氧化錳的量偏多．那么所制得的氧氣的質(zhì)量與第一次相比有什么關(guān)系？說說你的理由．

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9．如圖是元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請回答：
（1）從原子結(jié)構(gòu)示意圖的角度分析，氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等；
（2）寫出11號和17號元素組成化合物的化學式NaCl；
（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同．

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6．遠到恒星、行星，近到樹木、花草，物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化．下列過程發(fā) 生了化學變化的是（　�。�
①鋼鐵生銹②米飯變餿③擦燃火柴④冰山融化 ⑤瓷碗碎了⑥光合作用⑦沙子變成了沙雕⑧葡萄釀酒．
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．動手實驗是獲取化學知識的重要手段，請回想你在做：鎂帶在空氣中燃燒實驗時，不需要使用的儀器是（　�。�
A．酒精燈B．坩堝鉗C．石棉網(wǎng)D．試管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)氧氣實驗的說法正確的是（　　）
A．實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳是反應(yīng)物
B．紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出黃光，生成白色煙霧
C．收集時，用帶火星的木條進行驗滿，這是利用了氧氣的可燃性
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．美國太空探索技術(shù)公司的“獵鷹9”火箭搭載“龍”飛船，在發(fā)射數(shù)分鐘后，在空中爆炸．原因是發(fā)動機控制燃料流量的節(jié)流閥出現(xiàn)問題，造成第一級燃料耗盡階段發(fā)生爆炸．

（1）“獵鷹9”火箭的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧，氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，反應(yīng)的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．
（2）物質(zhì)A也是一種常用的火箭燃料．在點燃條件下，甲與乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：
①上述四種物質(zhì)中，屬于化合物的是ACD（填序號），從微觀角度判斷的依據(jù)是分子都是由不同種原子構(gòu)成的；
②該反應(yīng)的化學方程式為2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O；
③根據(jù)上述微觀示意圖，你得到哪些化學變化的信息？（請寫出一條）化學反應(yīng)前后原子的種類不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（　�。�
A．液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭助燃劑
B．氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%
C．魚類能在水中生存，證明水中溶有一定量的氧氣
D．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體

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金屬鉬可用于制造火箭、導(dǎo)彈等耐高溫材料。如果鉬鉛礦（PbMoO4）中的鉛元素為+2價，則鉬元素的化合價為

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