同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】
①一定含有的物質(zhì):指示劑、水、硫酸鈉、碳酸鈣.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
同學(xué)們有如下猜想:
小麗認(rèn)為:有氫氧化鈉和碳酸鈉
小明認(rèn)為:只有碳酸鈉
小平認(rèn)為:只有氫氧化鈉
你認(rèn)為可能的是 (寫一種猜想).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小芳想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證以上三個(gè)同學(xué)的猜想,通過查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請你將小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置 | ①有白色溶液,溶液呈紅色 | 小麗的猜想正確 |
② | 小明的猜想正確 | |
③ | 小平的猜想正確 |
【考點(diǎn)】探究酸堿的主要性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】常見的堿 堿的通性.
【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)結(jié)合題給條件來完成題目.堿所具有的化學(xué)性質(zhì)主要有①與酸堿指示劑反應(yīng)②與酸性氧化物反應(yīng)③與酸反應(yīng)④與鹽反應(yīng).
【解答】解:
(1)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,堿可以與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),當(dāng)把氫氧化鈉溶液滴入裝有二氧化碳的錐形瓶中時(shí),由于反應(yīng)消耗了二氧化碳,而使封閉的錐形瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,從而使氣球鼓起,故我們看到的現(xiàn)象為:氣球脹大;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)澄清石灰水即是氫氧化鈣溶液,它可以碳酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣,碳酸鈣為白色沉淀,丙實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;
(3)【交流討論】
①在所有反應(yīng)物、生成物和溶液中的水中,唯一不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是硫酸鈉和水.廢液缸中的廢液渾濁并呈紅色,渾濁說明一定含碳酸鈣,呈紅色說明一定有酚酞和堿.
②本題所有反應(yīng)物生成物中溶液顯堿性的有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉.而其中的碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存,所以堿性物質(zhì)可以是只有碳酸鈉或只有氫氧化鈣或只有氫氧化鈉,也可以是氫氧化鈉和碳酸鈉,還可以是氫氧化鈉和氫氧化鈣等.故可填寫:氫氧化鈉和氫氧化鈣;
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.如果有白色沉淀,溶液呈紅色.則顯堿性的物質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,小麗的猜想正確;如果產(chǎn)生白色沉淀、溶液變?yōu)闊o色,則顯堿性的物質(zhì)只有碳酸鈉,小明的猜想正確;如果無白色沉淀,溶液呈紅色,則顯堿性的物質(zhì)是氫氧化鈉,小平的猜想正確.所以:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | 小麗的猜想正確. |
②有白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o色. | 小明的猜想正確. | |
③無白色沉淀,溶液呈紅色. | 小平的猜想正確 |
故答案為:
(1)氣球脹大;CO2+NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)澄清石灰水變渾濁;
(3))
【交流討論】氫氧化鈉和氫氧化鈣;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | 小麗的猜想正確. |
②有白色沉淀,溶液由紅色變?yōu)闊o色. | 小明的猜想正確. | |
③無白色沉淀,溶液呈紅色. | 小平的猜想正確 |
【點(diǎn)評】有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是中考的熱點(diǎn)之一,本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟和酸堿鹽的性質(zhì)等知識來解決,還要注意化學(xué)方程式的書寫和配平.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定質(zhì)量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀質(zhì)量等于原NaCl溶液的質(zhì)量,則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 .(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實(shí)可行的是( 。
A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸
B.用燃著的木條鑒別CO2和N2
C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的下列說法中,正確的是( 。
A.若A和D都是氧化物,則B和C中不可能再有氧化物
B.若生成物C和D分別是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C和D不可能都是沉淀
D.若A和C都是單質(zhì),B和D都是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),甲的溶解度 乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?u> (只填一種):
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁趖3℃時(shí)所得乙溶液為 溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書寫正確的是( 。
A.Fe(OH)2:氫氧化鐵 B.Hg:氦
C.K2CO3:碳酸鉀 D.NH4Cl:氯化氨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O2中氧元素的化合價(jià)為 .
(2)1個(gè)過氧化氫分子中含有 個(gè)H,個(gè)O.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①水通電后分解: ;②過氧化氫分解: .
(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是 (填編號).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命,打雷放電時(shí),空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即3O22O3.下列有關(guān)說法中正確的是( )
①O2和O3都是單質(zhì);
②O2和O3是不同的物質(zhì);
③該變化屬于物理變化;
④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;
⑤相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同.
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④
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