方法 | 現(xiàn)象 | |
驗(yàn)證O2 | ||
驗(yàn)證CO2 |
分析 (1)熟悉一些重要?dú)怏w的性質(zhì),二氧化碳溶于水,不適合用排水法收集;
(2)根據(jù)氧氣能助燃,可以用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行驗(yàn)證.
解答 解:(1)二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:乙;
(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
故答案為:
方 法 | 現(xiàn)象與結(jié)論 | |
驗(yàn)證O2 | 將燃著的木條放入集氣瓶中 | 木條能繼續(xù)燃燒,說明有氧氣 |
驗(yàn)證CO2 | 在集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩 | 有白色沉淀產(chǎn)生,表明有二氧化碳?xì)怏w |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的性質(zhì)和檢驗(yàn),難度不大,注意語(yǔ)言的敘述,能夠考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生 | O2體積 |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開彈簧夾,檢查裝置的氣密性 | |
B. | 探究白磷燃燒的條件 | |
C. | 探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 探究某化肥是不是銨態(tài)氮肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),液體不超過容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),液體量不超過容積$\frac{2}{3}$ | |
C. | 取用液體時(shí),如果沒有說明用量,液體一般取5mL | |
D. | 使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,碳酸鈉/鋅、鐵/紫色石蕊 | 溶液中有氣泡冒出/溶液由紫色變成紅色 | 猜想(C)正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加足量CaCl2溶液,靜置后過濾,在濾液中加入酚酞溶液. | 白色沉淀生成,溶液變紅色 | 此溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有明顯的變化 | B. | 變渾濁 | C. | 有水蒸氣出現(xiàn) | D. | 變紅色 |
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