分析 (1)根據(jù)裝置的特點來確定制取的原理;
(2)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質;
(3)根據(jù)反應的原理分析實驗現(xiàn)象、根據(jù)鐵的性質來分析;
(4)根據(jù)電解水的原理以及生成氫氣與氧氣的體積比來分析.
解答 解:(1)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,因為加入的固體混合物,所以是在二氧化錳的催化作用下,加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)燒杯中蠟燭由下而上依次熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度大于空氣(物理性質),且不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(化學性質);故填:不能燃燒,也不能支持燃燒;
(3)在高溫的條件下,一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵,同時生成二氧化碳,所以觀察到紅棕色粉末慢慢變成黑色,鐵能被磁鐵吸引,所以用磁鐵檢驗該反應的生成物中有單質鐵生成.故填:紅棕色粉末慢慢變成黑色;磁鐵;
(4)水在通電的條件下分解為氫氣與氧氣,生成的氫氣與氧氣的體積比約為2:1;X連接電源的正極,產生的是氧氣,Y連接的是電源的負極,產生的是氫氣;故填:;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 此題難度不大,掌握常見實驗的原理、實驗的現(xiàn)象、注意事項等是順利解題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有白色沉淀生成 | 猜想Ⅰ正確 |
先氣泡產生 后白色沉淀生成 | 猜想Ⅱ正確 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com