寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化鐵
 
;氦氣
 
;
氯化鋁
 
;硫酸鈉
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3
氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:AlCl3
硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2SO4
故答案為:Fe2O3;He;AlCl3;Na2SO4
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上,老師做了一個(gè)神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動(dòng)進(jìn)行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同)
 
,液體可能是
 

(2)若固體為黑色粉末,加液體后產(chǎn)生了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,則黑色粉末可能是
 
,液體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).請計(jì)算:
序號第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202020
剩余固體的質(zhì)量/g1162.8n
(1)上表中n的數(shù)值為
 

(2)石灰石樣品中碳酸鈣純度
 

(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧氣、二氧化碳、過氧化氫、高錳酸鉀四種物質(zhì)中都含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
(1)有水生成的化合反應(yīng):
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱純凈物的辦法制取氧氣:
 
;
(3)生成兩種氣體的反應(yīng)
 

(4)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甘油在印刷、化裝品等工業(yè)中常用作潤濕劑,也可以用來制造醫(yī)藥和炸藥.
(1)根據(jù)甘油的化學(xué)式C3H8O3,你能得出哪些信息?(任寫兩個(gè))
 
;
 

(2)在計(jì)算C3H8O3的相對分子質(zhì)量,我會(huì)選擇下面計(jì)算格式中的
 

A.C3H8O3=12×3+8+16×3=94
B.C3H8O3=C×3+H×8+O×3=12×3+8+16×3=94
C.C3H8O3的相對分子質(zhì)量=12×3+8+16×3=94
D.C3H8O3的相對分子質(zhì)量=3C+8H+3O=94
(3)在計(jì)算C3H8O3中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),我會(huì)選擇下面計(jì)算格式中的
 

A.
8H
C3H8O3
×100%
B.
H的相對原子質(zhì)量
C3H8O3相對分子質(zhì)量
×100%
C.
H的相對原子質(zhì)量×8
C3H8O3相對分子質(zhì)量

D.
H的相對原子質(zhì)量×8
C3H8O3相對分子質(zhì)量
×100%
(4)瑞典化學(xué)家諾貝爾是安全使用硝化甘油炸藥的第一人.硝化甘油(C3H5N3O9)是意大利化學(xué)家索布賴羅利用甘油和某物質(zhì)X在一定的條件下合成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C3H8O3+3X=C3H5N3O9+3H2O.則X的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),A的溶解度是
 
 g.將20gA物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為
 

(2)在
 
℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度相等.
(3)A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì),則采取
 
方法提純A物質(zhì).
(4)把等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí),沒有晶體析出的是
 
.析出晶體最多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):①空氣②氧氣③二氧化碳④氫氣⑤二氧化硫⑥鎂⑦氮?dú)猗嗫祹煾档V泉水.請將相應(yīng)序號填入空格中:
(1)能支持燃燒的氣體是
 
,能燃燒的氣體是
 
,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
;
(2)可用于醫(yī)療急救的是
 
;焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣的是
 

(3)綠色植物光合作用放出的氣體是
 
,屬于空氣污染物的氣體是
 
;
(4)上述物質(zhì)中屬于混合物的是_
 
;屬于金屬單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人對于水有下列認(rèn)識:①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水;④水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)用水和生活污水.其中
 
(填序號)是錯(cuò)誤的.

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