18．下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用鐵、鋁作炊具B．紅磷制作煙幕彈
C．用金剛石切割玻璃D．用銅制作導(dǎo)線

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、用鐵、鋁作炊具是利用金屬的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、紅磷制作煙幕彈是利用紅磷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、用金剛石切割玻璃，硬度屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用銅制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)金屬、紅磷、金剛石的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)水凈化說法正確的是（　�。�
A．明礬可以消毒殺菌
B．過濾可以實(shí)現(xiàn)硬水變軟水
C．活性炭可以除去色素與異味
D．煮沸、蒸餾、過濾都可以區(qū)分硬水與軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．寫出下列符號(hào)或化學(xué)式
2個(gè)氮原子2N  
3個(gè)氧分子3O2   
氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
1個(gè)鎂離子Mg2+    
碳酸鈉Na2CO3 
1個(gè) 氫氧根離子OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語(yǔ)填空
人體中含量最高的金屬元素是Ca；    
保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O；
兩個(gè)鋁離子2Al3+；                  
3個(gè)硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出以下結(jié)論．你認(rèn)為正確的是（　　）
A．沒有說明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為l-2mL
B．給固體物質(zhì)加熱時(shí)，必須使用坩堝鉗
C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出
D．可以直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素
B．在O2中，氧元素顯0價(jià)；H2O2中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)
C．CaCl2中“2”表示一個(gè)氯化鈣分子中含有2個(gè)氯原子
D．在同一種化合物中，一種元素也可能顯示不同的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，通常狀況下A、B、C均為氣體，其中A、B組成元素相同，D、E為組成元素相同的常見液體．（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化．）部分條件已省略，請(qǐng)你回答問題：
（1）寫出物質(zhì)E的俗名雙氧水．
（2）寫出B→A的符號(hào)表達(dá)式：CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，因此，在生活中B物質(zhì)常用作燃料．
（3）寫出E→C+D的符號(hào)表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因：分子的構(gòu)成不同．
（4）寫出有D參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（用符號(hào)表達(dá)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w
B．鐵在空氣中燃燒十分劇烈，火星四射
C．燃燒的木條伸入裝有呼出氣體的集氣瓶中，木條熄滅
D．紅磷在空氣中燃燒放熱、生成大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．根據(jù)下列裝置回答問題．

（1）儀器a的名稱是試管，儀器b的名稱是集氣瓶；
（2）A裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱，節(jié)約能源．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（選填上圖中的字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃，如果木條復(fù)燃則證明該氣體是氧氣．
（5）若用高錳酸鉀來(lái)制氧氣并選用B來(lái)做發(fā)生裝置，則B裝置中存在一個(gè)缺點(diǎn)，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是：在試管口放一團(tuán)棉花；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑．
（6）若要獲得更純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E（選填上圖中的字母）．
（7）若選用F裝置收集O2，則氣體應(yīng)從1（填“1”或“2”）端進(jìn)入．

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