10.用化學用語填空
①2個氫原子2H          ②3個氮氣分子3N2
③2個硫酸根離子2SO42-       ④鎂離子Mg2+
⑤氦氣He             ⑥氯化鋁AlCl3
⑦碳酸H2CO3              ⑧+3價的鐵元素形成的氧化物Fe2O3

分析 ①原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
②分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
⑤氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
⑥氯化鋁中中鋁元素顯+3價,氯元素顯-1價,寫出其化學式即可.
⑦碳酸中氫元素顯+1價,碳酸根顯-2價,寫出其化學式即可.
⑧鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,寫出其氧化物的化學式即可.

解答 解:①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H.
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個氮氣分子可表示為:3N2
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鎂離子表示為:Mg2+
⑤氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為:He.
⑥氯化鋁中中鋁元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學式為:AlCl3
⑦碳酸中氫元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為:H2CO3
⑧鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其氧化物的化學式為:Fe2O3
故答案為:①2H;②3N2;③2SO42-;④Mg2+;⑤He;⑥AlCl3;⑦H2CO3;⑧Fe2O3

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.今年3月22日是第22屆“世界水日.聯(lián)合國確定今年2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”.水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注.下列用水行為符合這一主題的是( 。
①將工業(yè)冷卻水不排放,進行循環(huán)利用;
②用未經(jīng)處理的工業(yè)污直接排放到河流;
③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所;
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;
⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗.
A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在化學反應中,元素原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不會發(fā)生變化;在書寫化學方程式的時候,要遵循兩個原則,一是要必須以客觀事實為基礎,二是要要遵守質(zhì)量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.試依據(jù)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)核電荷數(shù)為13的元素的原子失去3個電子后,形成的粒子的符號是Al3+,它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同.某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該離子帶1個單位負電荷,該元素原子的核外共有9個電子.
(2)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?寫出一個:同一列原子的最外層電子數(shù)相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述中正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是某學生設計的制取二氧化碳并試驗其性質(zhì)的裝置.

(1)當有CO2通過,A中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)若有CO2通過,B中的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色,反應的化學方程式是CO2+H2O=H2CO3;
(3)若有CO2通過,C中低處蠟燭先熄滅,說明CO2具有不燃燒和不支持燃燒性質(zhì),因此可用來滅火.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.(填字母序號)
A.帶鐵圈的鐵架臺  B.酒精燈  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化.
(3)生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水.長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是使氧氣完全反應;其燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)B中玻璃棒的作用是引流;如果濾液渾濁,原因可能是濾紙破裂,液面高于濾紙邊緣
(3)C中反應后天平不平衡,該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律是(填“是”或“否”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.用排水法收集一瓶呼出的氣體,正確的操作順序是(  )
①把盛滿水的瓶子倒立在水槽中;
②向集氣瓶中呼氣,直至集氣瓶內(nèi)充滿氣體;
③將集氣瓶盛滿水;  
④在水下將集氣瓶蓋好,取出,正放在實驗臺上.
A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④①②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案