【題目】某同學設計了如圖A~F所示的氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置圖。打開活塞K,很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:
(1)請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱:;
(2)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)試管位置過高,他調(diào)節(jié)試管高度需要操作的旋鈕是(填序號);
(3)利用A裝置制取氣體的優(yōu)點是:;
B裝置中觀察到的現(xiàn)象為:;
(4)F裝置中蠟燭熄滅的原因是:。
【答案】
(1)長頸漏斗
(2)③
(3)可以控制反應隨時發(fā)生,隨時停止,便于節(jié)約藥品;導管口有氣泡冒出,試管內(nèi)的白磷燃燒
(4)二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大
【解析】(1)儀器①為長頸漏斗;(2)由圖示可知,調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是③;(3)A裝置可使反應隨時發(fā)生或停止,節(jié)約樣品;B裝置中觀察到的現(xiàn)象為導管口有氣泡冒出,白磷燃燒;(4)F裝置中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大。
所以答案是:長頸漏斗;③;可以控制反應隨時發(fā)生,隨時停止,便于節(jié)約藥品;導管口有氣泡冒出,試管內(nèi)的白磷燃燒;二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大。
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【題目】鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8克與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應,將反應后的混合物蒸發(fā)水分得固體13.4克,則生成氫氣的質(zhì)量為( )
A.0.2克
B.9.6克
C.9.8克
D.0.18克
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【題目】如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖,下列關于該實驗的說法中,不正確的是( )
A.只有左側試管中的紅磷能燃燒
B.只有右側試管中的白磷能燃燒
C.磷燃燒的反應屬于氧化反應
D.燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污染
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【題目】生活中的下列有關做法錯誤的是
A.食鹽加碘防止甲狀腺腫大
B.垃圾分類處理以減少污染實現(xiàn)綜合利用
C.甲醛溶液浸泡生物標本防止腐爛
D.禁止使用農(nóng)藥化肥避免帶來污染
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【題目】A﹣H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學式為;
(2)A轉化為E的化學方程式為 , B轉化為H的化學方程式為 .
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【題目】遇到火災時,正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全。下列處理方式中錯誤的是
A.發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話
B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗
D.酒精灑出失火用濕抹布蓋滅
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