分析 (1)根據(jù)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和鐵會生成硫酸亞鐵和銅,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,然后依據(jù)反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變進行分析;
(2)最后生成的溶質(zhì)是FeSO4,它是由兩部分生成的.第一部分與CuSO4反應(yīng)得到的FeSO4,第二部分是鐵與剩余硫酸生成的FeSO4,反應(yīng)后溶液中總共含有FeSO4為兩部分的質(zhì)量和;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量=100g稀硫酸+氧化銅的質(zhì)量+鐵的質(zhì)量-析出的銅的質(zhì)量(與鐵的質(zhì)量相等)-氫氣質(zhì)量,由于參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量與析出固體的質(zhì)量相等,所以,反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量=100g稀硫酸+氧化銅的質(zhì)量-氫氣質(zhì)量.則最后得到溶液的質(zhì)量分數(shù)為生成FeSO4的總質(zhì)量與反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量的比.
解答 解:(1)設(shè)與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為y,固體增加質(zhì)量為m
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 固體減少
56 56
x x
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 固體質(zhì)量增加
56 64 8
y m
$\frac{56}{y}$=$\frac{8}{m}$
m=$\frac{y}{7}$
所以x+y=16.8①
化學(xué)反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,所以 x=$\frac{y}{7}$②
由①②可知,x=2.1g,y=16.8g-2.1g=14.7g
設(shè)氧化銅質(zhì)量為z,
Fe--CuSO4---CuO
56 80
14.7g z
$\frac{56}{14.7g}$=$\frac{80}{z}$
z=21g
鐵生成硫酸亞鐵質(zhì)量為m,生成氫氣為a
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 152 2
2.1g m a
$\frac{56}{2.1g}$=$\frac{152}{m}$=$\frac{2}{a}$
m=5.7g
a=0.075g
$\frac{21g+5.7g}{100g-0.075g}$×100%=26.7%.
故答案為:(1)21g;
(2)26.7%.
點評 分析固體質(zhì)量不變的原因是解決本題的關(guān)鍵:要使加入的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等必須使硫酸消耗多余的Fe,且消耗鐵粉的質(zhì)量與置換出銅固體增加的質(zhì)量相等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖由碳、氫和氧三種元素組成 | B. | 一個葡萄糖分子中含有24個原子 | ||
C. | 光合作用生成葡萄糖屬于化學(xué)變化 | D. | 葡萄糖是一種氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 40 |
所用稀硫酸質(zhì)量(g) | 50 | 100 | 200 | 250 |
生成氫氣質(zhì)量(g) | 0.2 | m | 0.4 | n |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a表示加入二氧化錳,b表示不加二氧化錳 | |
B. | 從圖象中可以看出生成氧氣的質(zhì)量相等 | |
C. | 從圖象中可以看出二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,能改變生成物質(zhì)量 | |
D. | 加入二氧化錳后,氯酸鉀分解速率加快,同時分解所需的最低溫度下降 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酰水楊酸屬于氧化物 | |
B. | 乙酰水楊酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:8:4 | |
C. | 乙酰水楊酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 | |
D. | 乙酰水楊酸由21個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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