下列化學用語與意義相符的是

A．N2：表示2個氮原子

B．Fe3O4：表示該物質中鐵元素與氧元素的質量比為3:4

C．S2-：表示硫元素顯-2價

D．C2H5OH：表示該物質由三種元素組成，且1個分子中含9個原子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級5月月考化學試卷 題型：選擇填充題

甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結論正確的是

A. 該反應屬于置換反應 B. 該反應中含氫元素的化合物有3種

C. 該反應中甲、乙的質量比為8∶9 D. 甲烷是由碳、氫原子構成的有機物

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科目：初中化學 來源：【全國校級聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級下學期第一次聯(lián)合模擬化學試卷 題型：選擇填充題

2015年10月，中國科學家屠呦呦獲得醫(yī)學諾貝爾獎，她是第一個發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色治療的科學家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內挽救了數(shù)以百萬人的生命，青蒿素的化學式為C15H22O5．下列關于青蒿素的說法正確的是（　�。�

A. 每個青蒿素由42個原子構成 B. 一個青蒿素分子中有11個氫分子

C. 青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大 D. 青蒿素屬于氧化物

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市畢業(yè)班第一次模擬考試化學試卷 題型：探究題

今年化學實驗操作考查中，有一題為：鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉兩瓶無色溶液。

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？

【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如下圖所示的實驗：

請你分析：其中不能達到實驗目的的是________（填字母代號）。

【繼續(xù)探究】實驗結束后，小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應后，得到無色透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究。

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設】Ⅰ：________________；

Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl；

Ⅲ：NaCl、CaCl2、NaOH。

【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立，它是________（填序號），理由是_____________________________________________；

②根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在，下列物質單獨使用不能完成該實驗的是________（填字母代號）。

a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市畢業(yè)班第一次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

請用化學用語填空：

（1）天然氣的主要成分是________；

（2）鹽酸中溶質的成分是________。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市畢業(yè)班第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

下列有關物質的鑒別方案錯誤的是（ ）

A．用水鑒別炭粉和二氧化錳

B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

C．用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳

D．用相互刻畫的方法鑒別黃銅片和銅片

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科目：初中化學 來源：河南省周口市招第三次模擬考試化學試卷 題型：探究題

金屬活動性順序在工農業(yè)生產和科學研究中有重要應用。

（1）農業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液（含硫酸銅），請用化學方程式解釋。

（2）探究實驗：分別將不同量的鋅粉加入到一定量Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾。以下是不同情況下對固體或濾液成分的探究。

① 若向反應后所得固體上滴加鹽酸有氣泡產生，則該固體含有的金屬為 。

② 猜想：濾液中的溶質為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3，請分析該猜想不合理的原因。

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科目：初中化學 來源：河南省周口市招第三次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列關于分子、原子、離子的說法不正確的是

A. 氧氣、金剛石都是由分子構成的非金屬單質

B. 水、氨氣的化學性質分別是由水分子和氨分子保持的

C. 銅、汞等金屬單質都是由原子構成的

D. 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構成的物質

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科目：初中化學 來源：廣西省南寧市2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

關于生活中的化學知識，下列說法正確的是（ ）

A. 用廚房清潔劑除水垢 B. 喝完汽水打嗝是因為壓強增大氣體溶解度減小

C. 室內起火時立即打開所有門窗 D. 人被蚊蟲叮咬后可抹牙膏、肥皂水

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