化學就在我們身邊,它能改變我們的生活. 現(xiàn)有①木炭②硫黃③紅磷④細鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是__________;(2)產(chǎn)生大量白煙的是_______________;(3)劇烈燃燒、火星四射的是___________;(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是______________;(5)生成的氣體會污染空氣的是___________;(6)生成物中有水的是_______________。
科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
畫出17號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________,該原子的核電荷數(shù)為_____,質(zhì)子數(shù)為________原子的最外層電子數(shù)為______,核外有______個電子層。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
圖(1)和圖(2)是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是___________。
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是__________,體現(xiàn)分子的主要特征是_________.
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是___________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于一些實驗的描述,有錯誤的是( )
A. 用量筒量取液體時,膠頭滴管滴加是為了防止傾倒時過量;
B. 可用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫較豐富的是軟水,因為其中不含可溶性鈣鎂化合物;
C. 加熱后的試管經(jīng)冷卻后在放到試管架上
D. 用托盤天平稱取12g藥品時,如果指針偏左,則應(yīng)減少藥品直至平衡
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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學期10月份階段考試化學試卷 題型:簡答題
取m克氯酸鉀于試管中,加熱后基本沒有氧氣產(chǎn)生,又加入0.1m克高錳酸鉀于試管中繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)很快有較多的氧氣產(chǎn)生,加熱至不再產(chǎn)生氧氣為止,最后稱量試管內(nèi)固體質(zhì)量為n克。
(1)求試管中產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量?
(2)最后試管中的固體成分是什么?
(3)高錳酸鉀是氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎?
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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學期10月份階段考試化學試卷 題型:單選題
用雙氧水制取氧氣時,忘記加催化劑,其結(jié)果是:
A. 放出氧氣的速率慢 B. 不放出氧氣
C. 放出氧氣的總量會減少 D. 放出氧氣的總量會減少且速率慢
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次階段性測試化學試卷 題型:推斷題
A、B為純凈物,C、D、E為混合物;途徑①~⑤ (見右圖)均產(chǎn)生氣體M,實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)制取M,工業(yè)上可通過途徑④生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑(圖中部分物質(zhì)未寫出)。
(1)化學式:M___________。
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的化學表達式:__________________。
(3)工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是_________________________。揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋,并將燃著的木條置于瓶口上方,可觀察到_________。
A.木條熄滅 B.燃燒更旺 C .先熄滅,后燃燒更旺
(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為____________作用。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次階段性測試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.煤油燃燒會產(chǎn)生大量黑煙
B.氯化氫和氨氣混合會產(chǎn)生白煙
C.在碘化鉀溶液中加硝酸銀溶液會產(chǎn)生黃色沉淀
D.金剛石會在液氧中燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O)。根據(jù)丙烯醛的化學式C3H4O, 寫出該化學式的意義?(任寫四條)
①_____________________;
②__________________;
③____________________________;
④______________________________。
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