A、B為純凈物,C、D、E為混合物;途徑①~⑤ (見右圖)均產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)制取M,工業(yè)上可通過途徑④生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑(圖中部分物質(zhì)未寫出)。
(1)化學(xué)式:M___________。
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:__________________。
(3)工業(yè)上需要大量的M時(shí),一般采用的方法是_________________________。揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋,并將燃著的木條置于瓶口上方,可觀察到_________。
A.木條熄滅 B.燃燒更旺 C .先熄滅,后燃燒更旺
(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為____________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
分子和原子的主要區(qū)別是:
A. 分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B. 分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C. 分子間有空隙,原子間無空隙
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
給30mL液體加熱,需要用到下列儀器中的( )
(1)試管(2)燒杯(3)試管夾(4)酒精燈(5)蒸發(fā)皿(6)石棉網(wǎng)(7)鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A. (1)(3)(4)(5) B. (2)(4)(6)
C. (1)(3)(4) D. (2)(4)(6)(7)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能改變我們的生活. 現(xiàn)有①木炭②硫黃③紅磷④細(xì)鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是__________;(2)產(chǎn)生大量白煙的是_______________;(3)劇烈燃燒、火星四射的是___________;(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是______________;(5)生成的氣體會(huì)污染空氣的是___________;(6)生成物中有水的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟,①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離,⑦按順序固定好儀器,正確的操作順序是
A. ②③⑦①④⑥⑤ B. ③②①④⑥⑤⑦ C. ②③⑦①④⑤⑥ D. ③④①②⑦⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:
(1)鎂帶在空氣中燃燒:________________,屬______反應(yīng)。(選填化合或分解)
(2)澄清石灰水久置空氣中會(huì)產(chǎn)生白色不溶物:____________,該白色不溶物可用__________(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。
(3)碳酸氫銨受熱分【解析】
__________________________________ 。
(4)堿式碳酸銅受熱分【解析】
____________ ,生成的固態(tài)物質(zhì)為_______色。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(原容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
B. 實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
C. 若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D. 必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
(1)寫出標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱:a____________,b_____________.
(2)用高錳酸鉀制取O2,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是________.其作用是 _________________________。寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_______________________。下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是_______________。(填字母編號(hào))
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時(shí)先預(yù)熱,再集中加熱
(3)某同學(xué)用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗(yàn),氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有_________(填字母編號(hào))。
A.集氣瓶事先未先灌滿水 B.未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集了 C.未檢查裝置氣密性
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是________、_________。選用發(fā)生裝置是______(填字母),寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 __________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從 ________(填“c”或“d”)導(dǎo)管通入,驗(yàn)證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為___________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用圖G裝置代替裝置A制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________ ,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_________________(填序號(hào))。
①碳酸鈉粉末和稀鹽酸 ②鋅粒與稀硫酸 ③過氧化氫溶液與二氧化錳
(6)下圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳的體積可以通過_________(填儀器名)中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是__________。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對實(shí)驗(yàn)_______(填“有”或“無”)影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大,其原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是 ( )
A. 磷+氧氣 五氧化二磷
B. 二氧化碳+水碳酸
C. 乙炔+氧氣 二氧化碳+水
D. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水
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