17.選擇合適試劑除去下列雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
(1)CaCO3(Na2CO3)    除雜劑水
(2)O2(CO2)            除雜劑氫氧化鈉溶液.

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:(1)碳酸鈉易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜.
(2)CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:(1)水;(2)氫氧化鈉溶液.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.獼猴桃肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C[C6H8O6],可強化免疫系統(tǒng),促進傷口愈合和對鐵質(zhì)的吸收;下列有關說法正確的是(  )
A.維生素C中氧元素所占質(zhì)量分數(shù)約為54.5%
B.維生素C由碳、氫、氧三種元素構成
C.維生素C相對分子質(zhì)量為176g
D.維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和3個氧分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.《加油!向未來》是央視綜合頻道推出的科學實驗節(jié)目.實驗小組同學觀看8月28日的《加油!向未來》后,做了如下實驗.
(1)二氧化錳的作用是催化作用.
(2)該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)將燃著的蠟燭放進形成的大象牙膏中,會發(fā)生A現(xiàn)象.
A.火焰燒的更旺  B.火焰熄滅  C.爆炸
(4)用濃度大的雙氧水做此實驗將獲得更好的噴發(fā)效果,原因是濃度大的雙氧水反應速率快.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.鎂帶的顏色是銀白色,在空氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,生成物的名稱是五氧化二磷;生石灰的顏色是白色,向生石灰中加水可觀察到的現(xiàn)象是放出大量的熱,上方出現(xiàn)大量白霧;大理石的主要成分是CaCO3(用化學式表示),向其中滴加稀鹽酸,現(xiàn)象是石灰石逐漸溶解,產(chǎn)生大量的氣泡.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中不是化學變化( 。
A.干冰升華B.光合作用
C.鎂帶能在空氣中燃燒D.煤氣中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.某學生家鄉(xiāng)出現(xiàn)水禾苗倒伏現(xiàn)象,他通過研究,發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少了K肥(填元素名稱),建議農(nóng)民施用草木灰(其化學式為K2CO3)或KCl(填化學式,下同),但是過多會土壤的PH大于7,顯堿性,不利于禾苗生長,此時可在土壤中施用適量的酸性肥料.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.寫出下列反應的文字表達式的化學方程式,并指出反應的類型.
紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5; (化合反應)
細鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應)
過氧化氫溶液中加二氧化錳過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應)
木炭與氧化銅高溫反應生成銅和二氧化碳:碳+氧化銅$\stackrel{高溫}{→}$銅+二氧化碳;C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;;(置換反應)
天然氣燃燒甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.(氧化反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟、社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài).下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”要求的是( 。
A.開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源
B.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行
C.大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進經(jīng)濟發(fā)展
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.按要求寫化學方程式
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(2)碳酸鈉固體與鹽酸的反應Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)有藍色沉淀生成的反應2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)鐵與硫酸銅溶液反應Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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