【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:_______________________。
(2)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用__________________ 來區(qū)分硬水和軟水,可通過_________________的方法使硬水軟化。
(3)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,通常在水中加少量的硫酸鈉其目的是___________________,試管a產生的氣體是___________;a試管與b試管中產生的氣體體積比是___________。
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是___________(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
(5)建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應的微觀過程圖如下:
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:
①ClO2 中氯元素的化合價為________;
②根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式__________________________。
【答案】吸附作用肥皂水煮沸增強水的導電性氫氣2:1D+4價Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以除去色素和異味;
(2)把肥皂水分別加入硬水、軟水中攪拌,起浮渣的是硬水、產生較多泡沫的是軟水;生活中用煮沸的方法,將水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式從水中分離出來;
(3)加少量的硫酸鈉,可增強水的導電性;與負極相連的一端產生氫氣,與正極相連的一端產生氧氣,兩者體積比為2:1;
(4)A、洗澡擦香皂時不關上噴頭,是浪費水資源的表現(xiàn),選項錯誤;B、不間斷放水刷牙,是浪費水資源的表現(xiàn),選項錯誤;C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,是浪費水資源的表現(xiàn),選項錯誤;D、用洗衣水沖廁所,將水資源二次利用,是節(jié)約水資源的表現(xiàn),選項正確。故本題選D;
(5)
①ClO2 中氧元素的化合價為-2,根據元素正負化合價代數和為零可知,ClO2 中氯元素的化合價為+4;
②根據反應的微觀過程圖可知,反應物為Cl2和NaClO2,生成物為ClO2和NaCl,故反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們一起完成以下實驗探究。
(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應的化學方程式是________。
(查閱資料)溶液顯中性
(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質的成分是什么?
(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2;
猜想Ⅱ:有______;
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:有CaCl2、HC1和Ca(OH)2
乙組同學對以上猜想提出質疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是____________
(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入 | 滴加溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ______ | ______ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。
(評價反思)丙組同學認為滴加溶液產生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因______。在分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)空氣中氧氣的體積分數約為(用百分比表示)______________。
(2)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因為氧氣具有_____________的性質。
(3)微觀角度認識空氣。用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。
a. 用“”表示的物質,其化學式為___________。
b. 同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數比。若空氣中只含有氮氣和氧氣,下圖可表示空氣微觀模型的是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A物質常溫下是液體,在一定條件下,可以分解生成B和C兩種氣體,而B和C點燃又會生成A,將D物質放在B中燃燒,會發(fā)出藍紫色火焰,同時生成有刺激性氣味的氣體E.常溫下F物質在G催化作用下產生A和B,且G為黑色粉末.試回答:
(1)寫出下列物質的名稱:
A:__________ D:___________ E:_________
(2)寫出常溫下F物質在G催化作用下產生A和B的文字表達式: ______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,一個密閉容器中發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所 示,下列說法錯誤的是( )
A. 反應后 a 物質的質量為 7g B. 該反應中,d 可能是催化劑
C. b 物質可能是單質 D. b、c 的相對分子質量之比一定是 8:11
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質可以發(fā)生化學反應生成C和D.反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.在這個化學反應中,以下敘述正確的是( )
A. 該反應是化合反應
B. 物質B的相對分子質量是16
C. 生成C和D的微粒個數比1:1
D. 生成C和D的質量比是14:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國的領海主權不容侵犯,南海是我國的固有領海,蘊藏著豐富的海洋資源。
(1)南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源,還蘊藏著大量的可燃冰?扇急(主要成分是CH4)被科學家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學方程式為__________。
(2)南海某島采用風力發(fā)電提供的電能對海水進行了如圖1所示的綜合利用。
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的____________不同分離出淡水;
②將高鹽度濃縮海水進行________可以分離得到粗鹽;
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2:
上述轉化過程中,所發(fā)生的反應屬于復分解反應類型的步驟是__________(填序號),步驟Ⅱ的化學方程式為_________。利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。
(1)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是______ 。
(2)在化學反應中,每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為_______。
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。
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