實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出的結論 |
向步驟(1)的溶液中滴加過量的 稀鹽酸溶液 | 開始沒有明顯變化,后來有氣泡產(chǎn)生,最后溶液變成無色 | 猜想②成立,寫出該反應的化學方程式: NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
分析 【猜想假設】硫酸與氫氧化鈉不能共存;
(1)根據(jù)硫酸溶液顯酸性,不能使無色酚酞變色解答;
(2)根據(jù)稀鹽酸先與氫氧化鈉反應,但是沒有明顯變化;然后與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體來分析;
(3)溶液顯堿性是因為溶液中存在氫氧根離子.
解答 解:【猜想假設】硫酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,故二者不能共存;故填:硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生中和反應;
(1)硫酸顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,故填:猜想③不成立;
(2)加入過量的稀鹽酸,開始沒有明顯變化,一段時間后,有氣泡產(chǎn)生,最后溶液變成無色;故填:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出的結論 |
向步驟(1)的溶液中滴加過量的 稀鹽酸溶液 | 開始沒有明顯變化,后來有氣泡產(chǎn)生,最后溶液變成無色 | 猜想②成立,寫出該反應的化學方程式: NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
點評 本題考查了學生對所提供信息進行處理和利用微粒性質的差異進行實驗設計的能力,要求較高.要熟悉對照實驗的設計思路和方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有紅色固體出現(xiàn) | B. | 有白色晶體析出 | C. | 紅色消失 | D. | 有大量氣泡出現(xiàn) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 未說明藥品用量時,液體一般取5ml左右,固體只需蓋滿試管底部 | |
B. | 稱取0.75克食鹽用于配制溶液,應該把食鹽放在托盤天平的左盤 | |
C. | 酒精燈用完后,先用嘴吹滅,再蓋上燈帽 | |
D. | 做化學實驗前,不一定要檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有二氧化碳 | 含有CO和CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 少年兒童應吃大量的營養(yǎng)補品,以利于身體成長需要 | |
B. | 玻璃是一種硅酸鹽材料,在日常生活和生產(chǎn)中具有重要作用 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)室內煤氣泄漏時,要立即打開排風扇 | |
D. | 為了使生姜看起來更水嫩,顏色更黃亮,用硫磺加以熏蒸 |
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