【題目】小王同學(xué)為了測(cè)定某Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該溶液于燒杯中,然后將400g澄清石灰水分四次加入,燒杯中沉淀的質(zhì)量與每次加入澄清石灰水的質(zhì)量關(guān)系如表。請(qǐng)計(jì)算:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入澄清石灰水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

生成沉淀的質(zhì)量/g

0.4

m

1.0

1.0

1)表中m的值為_____。

2Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

【答案】0.8 10.6%

【解析】

第一次生成沉淀0.4g,而第三次不到0.4g3倍,則第二次應(yīng)該為0.4g的二倍,所以m0.4g×20.8g,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

由分析可知,m0.4g×20.8g

設(shè)原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。

x10.6%

答:(1)表中的m的值為 0.8。

2)原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,Mg,Fe、Zn三種大小相同的金屬片分別與相同濃度的稀硫酸反應(yīng),其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答,下列推理合理的是(  )

A. 反應(yīng)速率:

B. 反應(yīng)后溶液質(zhì)量:

C. 反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量:

D. 消耗的金屬質(zhì)量:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是( 。

A. “曾青得鐵則化為銅”2Fe+3CuSO4 Fe2SO4 3+3Cu

B. 銅絲與稀鹽酸反應(yīng):Cu+2HClCuCl2+H2

C. 水的電解:2H2OO2+2H2

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液:CO2+H2OH2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某未知溶液X,溶質(zhì)可能是硫酸、碳酸鉀、氯化鎂中的一種或兩種。為確定溶質(zhì)成分,進(jìn)行下列探究活動(dòng):

(提出問(wèn)題)X溶液中的溶質(zhì)是什么?

(實(shí)驗(yàn)探究)根據(jù)可能存在的溶質(zhì)的性質(zhì),石建設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(收集證據(jù))根據(jù)B中現(xiàn)象,石建判斷A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1_______,得出X溶液中的溶質(zhì)只有硫酸的結(jié)論。

(表達(dá)交流)秦思對(duì)石建的實(shí)驗(yàn)及得出結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑,理由是(2_______。

(解釋結(jié)論)經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)認(rèn)同秦思的理由,針對(duì)石建實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題,在其實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),繼續(xù)探究,如上圖所示。D—F觀察到(3_____________

據(jù)此確定石建的結(jié)論錯(cuò)誤,最終確定了溶液中溶質(zhì)的成分。通過(guò)對(duì)BD白色固體成分的比較,并結(jié)合此實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象,你還能推斷出的結(jié)論是(4_______

(問(wèn)題處理)如何實(shí)現(xiàn)廢液的綠色排放?

(查閱資料)鋇離子有毒

(問(wèn)題解決)通過(guò)對(duì)E、F溶質(zhì)成分的判斷,裘臻將EF溶液混合,若混合后廢液恰好符合排放標(biāo)準(zhǔn),最終排放的液體中一定含有的離子是(5___________(填符號(hào))。

(歸納總結(jié))經(jīng)歷上述探究過(guò)程,可以總結(jié)出:探究溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),當(dāng)所加試劑與溶液中可能存在的兩種及兩種以上的溶質(zhì)(或離子)都能發(fā)生反應(yīng)且產(chǎn)生相同的現(xiàn)象時(shí),要考慮(6_____ 。確定溶質(zhì)的思路是:根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)與證據(jù)可確定(7 ___________,并據(jù)其確定_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

1)圖1是檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)。證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。

2)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫、氧兩種元素組成的,該結(jié)論的依據(jù)是_____;甲試管中收集的氣體的檢驗(yàn)方法是:_____;先從水槽中取出試管,然后_____。

3)圖3是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是_____,瓶中放少量水的目的是_____。

4)圖4是使水沸騰實(shí)驗(yàn)。先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓到燒瓶中,然后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰起來(lái)。膠頭滴管內(nèi)的液體與燒瓶中CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫(xiě)一個(gè)即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

C. 實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

D. 實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時(shí)存放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2),這種工業(yè)成為氯堿工業(yè),某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究。

I.定性探究

(提出問(wèn)題)燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?

(猜想)猜想一:可能含有Na2CO3;

猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)______(用簡(jiǎn)潔的文字表述)。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁。

試管外壁發(fā)熱

原因是 ______

②向①所得的溶液中加入稀硝酸至過(guò)量,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水

有氣體產(chǎn)生,澄清石灰水渾濁

樣品中含有的雜質(zhì)是 ______

③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液。

無(wú)現(xiàn)象

猜想二 ______ (填正確錯(cuò)誤

(交流與討論)小明同學(xué)提出:上述實(shí)驗(yàn)中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替,你同意他的觀點(diǎn)嗎?若不同意,寫(xiě)出理由______。

Ⅱ.定量探究

(提出問(wèn)題)燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小麗同學(xué)設(shè)計(jì)探究方案①、②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

(交流與反思)

1)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為方案②因缺少______(填操作名稱(chēng)),導(dǎo)致測(cè)得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

2)請(qǐng)你利用方案①測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有_____;

A 沉淀 B 過(guò)濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

(2)活性炭在凈水過(guò)程中的作用是_____

(3)自來(lái)水的硬度一般較大,長(zhǎng)期飲用硬度大的水對(duì)身體健康不利,在生活中我們可以通過(guò)_____的方法來(lái)降低水的硬度。

(4)世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、水的消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中RO元素的質(zhì)量比為7164,則RO2的化學(xué)式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標(biāo)簽,請(qǐng)計(jì)算:

(1)C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量為_____,C6H12O6中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_____,C6H12O6中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____

(2)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為_____g.要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為多少_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案