下圖表示某市飲用水的凈化過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說出一個(gè)原因              

                     ▲                      。

(2)在圖中“加絮凝劑”的目的是    ▲     ,常用的“絮凝劑”是      ▲    

(3)如果自來水從配水泵傳輸?shù)接脩舻倪^程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?                 ▲                         。

(4)野炊時(shí),如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(圖示或文字表示均可)。


【答案】(1)地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)

(2)吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降  明礬

(3)加熱煮沸(或加漂白粉等其他可在家中進(jìn)行的合理方法也可)

(4)在切去底部、倒置的飲料瓶中,由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石

【解析】

試題分析:(1)地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾,所以雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少;

(2)凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時(shí)水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達(dá)到凈水的目的;

(3)存在細(xì)菌要把它殺滅,可采用加熱煮沸的方法;

(4)過濾可將固體和液體分離,但過濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味,所以可以在切去底部、倒置的飲料瓶中,由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石、木炭等。

考點(diǎn):水的凈化


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在裝有下列固體的燒杯中,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,最終只得到無色溶液的是

A.Fe(OH)2    B.Fe      C.Zn      D.AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)知識(shí)可用于改善環(huán)境,下列關(guān)于我們周圍的環(huán)境的認(rèn)識(shí)正確的是

   A.呈酸性的雨水都是酸雨 

   B.乙醇汽油的使用,可以減少溫室效應(yīng)

   C.工廠中廢水無色無味即可排放

   D.PM2.5是指一類直徑很小的可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氧化鈉是一種具有強(qiáng)烈腐蝕性的化合物,皮膚和眼與之接觸會(huì)引起灼傷,在實(shí)驗(yàn)室急救時(shí),可用5~10%硫酸鎂溶液清洗皮膚;用3%硼酸溶液沖洗眼瞼。

1)硼酸溶液與氫氧化鈉反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________________反應(yīng);

2)實(shí)驗(yàn)室擬配制5%的硫酸鎂溶液160g,計(jì)算需要20%的硫酸鎂溶液的質(zhì)量,需要加水的質(zhì)量;

(3)硫酸鎂稀溶液也可用于處理氫氧化鈉等堿性廢液,計(jì)算處理20g 20%的氫氧化鈉溶液至少需要5%的硫酸鎂溶液的體積。(5%的硫酸鎂溶液的密度約為1.2g/mL)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.

(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是           (填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    

(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,請(qǐng)寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式                  

(3)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

B→C:                        ;

C→A:                          

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氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是   ▲    (填序號(hào))。

A.研缽       B.量筒       C.燒杯       D.試管

(2)小燕完成該實(shí)驗(yàn)部分操作過程如圖所示,其有明顯錯(cuò)誤      ▲        (填字母序號(hào))。

(3)操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取    ▲   

等措施。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是     ▲    (填序號(hào))。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾           B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕         D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

(5)小燕查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種):

①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。

從提供的試劑中選出a所代表的試劑是      ▲                ▲      。

②在濾液中加鹽酸的作用是      ▲       、     ▲      (用化學(xué)方程式表示)。

(6)井水中也因?yàn)楹休^多的MgCl2、CaCl2而不能直接飲用,上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝。活性炭在此起     ▲   作用。

(7)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解  ▲   g

硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是           ▲         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.甲的溶解度受溫度影響比乙小

B.15℃時(shí)甲、乙的溶解度相等

C.30℃時(shí)乙的溶解度為30 g

D.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是

      A.N2                      B.O2                      C.H2O                    D.CO2

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物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4

(2)某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9。下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是_______________。

A.該氣體中一定含有C2H4    B.該氣體中一定沒有CH4

C.該氣體中可能含有C2H2    D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H2、C2H4

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