下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、Fe+ZnSO4═ZnSO4+Fe
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、4Fe+3O2═2Fe2O3
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
B、鐵的金屬活動性比氫弱，不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng)，故選項錯誤．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
故選：C．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請對以下實驗方案進行評價或補充．
（1）測定一瓶堿溶液的酸堿度時，若將被測液滴在用水潤濕的PH試紙上，測定結(jié)果將
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（2）若要除去CO2 中的水蒸氣，可將氣體通過足量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
B、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
D、NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一格，下列從該圖中獲得的信息正確的是（　�。�
A、元素含“石”旁，屬于金屬元素
B、元素的原子序數(shù)為15，說明原子核內(nèi)有15個質(zhì)子
C、該元素的相對原子質(zhì)量為15
D、該元素原子核外有15個電子，易失電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組粒子中，都能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、CO2，H2O
B、H2，O
C、Mn，O
D、Ne，H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是（　�。�
A、HCl  CuCl2  NaNO3 Na2SO4
B、BaCl2  Na2CO3  HCl  （NH4）2CO3
C、FeCl2 HCl   NaCl  NaOH
D、Na2CO3  Na2SO4  HCl  H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫能源是一種清潔能源，從經(jīng)濟角度分析，開發(fā)氫氣的最佳途徑是（　　）
A、電解水B、水煤氣制氫氣
C、裂解天然氣D、光解海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，①是單質(zhì)，②是混合物的是（　�。�
A、①空氣，②氮氣
B、①水銀，②新鮮潔凈的空氣
C、①氧氣，②硫粉
D、①冰，②高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是實驗室常用的裝置．請據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱
 
．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)
 
；
（2）用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣的裝置組合是
 
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
 
（填選項）．
A． a→b→c→d    B． b→a→c→d      C． c→d→a→b     D． d→c→b→a
（4）實驗室用加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體．將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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同步練習(xí)冊答案