11．“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，利用其炸開后釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．其滅火原理主要是（　�。�
A．隔絕空氣B．降低可燃物著火點(diǎn)
C．降低溫度D．移走可燃物

分析 可根據(jù)滅火原理①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，來解答．

解答 解：“火立熄”接觸到火焰后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對滅火原理和方法的掌握，有利于知識在生活中的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是鈣在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．m的數(shù)值是20B．鈣屬于金屬元素
C．鈣元素在化合物中顯+2價(jià)D．鈣元素的質(zhì)量是40.08g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列可以用于搶救危重病人的氣體是（　　）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．手機(jī)已經(jīng)成為日常生活中必不可上的通訊工具，如圖是某品牌的一款手機(jī)，請回答下列問題．
（1）所用材料屬于合金的是AC，
（填字母序號，下同），屬于有機(jī)合成材料的是D．
（2）玻璃鋼具有諸多優(yōu)點(diǎn)，可以作為替代金屬和塑料的理想材料．請寫出玻璃鋼作為替代材料的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
①硬度大；②材料輕便．
（3）據(jù)國外媒體報(bào)道，2012 年1月一家瑞典公司發(fā)明了一種新型充電器，這一新型充電器僅僅需要一勺水，就能產(chǎn)生維持10小時(shí)手機(jī)使用的電量．其工作原理基于一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)：水會和硅化鈉（Na4Si）反應(yīng)，生成硅酸鈉（Na2SiO3）、氫氧化鈉和氫氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na4Si+5H2O=Na2SiO3+H2↑+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于非金屬元素的是（　�。�
A．硅B．鎂C．汞D．金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
鑒別碳酸鈉和  氫氧化鈉溶液		B．
除去CO2中的氯化氫氣體
C．
干燥CO2		D．
驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．碳的化合物是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)．
（1）汽水中一定含有B（填字母序號）．
A．一氧化碳       B．碳酸        C．碳酸鈉
（2）CO用于冶煉鋼鐵，工業(yè)上用CO和赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2，實(shí)現(xiàn)碳減排．

使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．CH4+2O2=CO2+2H2OB．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑
C．KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶久置的NaOH固體．稱取13.5g的該固體樣品（假設(shè)雜質(zhì)僅為Na2CO3）于錐形瓶中，然后向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共消耗稀硫酸的質(zhì)量為75g，此時(shí)燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為86.3g．（1）求該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出必要的計(jì)算過程，保留一位小數(shù)）
（2）取兩份5g純凈的NaOH固體分別裝入兩支試管中（其中一支密封保存）．放置一段時(shí)間后，分別向其中滴加19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的量相等（填“相等”、“不相等”或“無法確定”）．

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同步練習(xí)冊答案