寫出下列符號所表示的意義
（1）S
 
；
 
；
 
；
（2）2Fe
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號意義可知，可表示一種元素、這種元素的一個原子，如果是金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體，其元素符號還可表示一個物質，當元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子進行解答．
解答：解：（1）元素符號，可表示一種元素、這種元素的一個原子，如果是金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體，其元素符號還可表示一個物質，故S表示硫元素、一個硫原子、硫；
（2）當元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，故2Fe表示2個鐵原子；
故答案為：（1）硫元素、一個硫原子、硫；（2）2個鐵原子
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學梳理并歸納了以下知識點：①活性炭吸附可以降低水的硬度②點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭重新燃燒，說明白煙有可燃性③氫氣的燃燒產物可以用干冷的燒杯檢驗④單質是一種元素組成的，因此由一種元素組成的物質一定是單質⑤一些元素在同一種物質中可顯不同的化合價⑥質子數(shù)相同的粒子一定是屬于同種元素的微粒．其中正確的是（　�。�
A、①③④⑥B、②⑤⑥
C、③④⑤D、②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�

（提供信息：合金就是一種或多種金屬或非金屬經(jīng)過經(jīng)過混合熔融冷卻后形成的一種或多種金屬的混合物）
A、鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B、太陽能的利用可以部分解決能源危機問題
C、流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物
D、鋁鎵合金與水反應的符號表達式為：2Al+3H2O
 一定條件 
.
 
Al2O3+3H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM2.5污染的是（　�。�
A、控制汽車尾氣的排放
B、煤發(fā)電代替核電
C、鼓勵用水力、風力發(fā)電
D、禁止在戶外焚燒垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

汽車尾氣中含有的氮氧化物是城市空氣污染源之一．汽車行駛中，由于電火花的作用汽缸里發(fā)生一系列化學反應，其中有：一氧化氮+氧氣→二氧化氮，則該反應屬于（　�。�
A、分解反應B、化合反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號表示：
①3個二氧化碳分子
 
； ②兩個銅原子
 
； ③碳酸鈣中鈣元素呈正二價
 
．④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物
 
；
（2）水是生命之源，它與我們的生活密切相關．
①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
 
性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
．
②電解水的裝置如右圖所示，試管B中的氣體是
 
，通過此實驗證明水是由
 
組成的，該反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“骨質疏松癥”是人體缺鈣引起的，可服用補鈣劑來治療．乳酸鈣（CaC6H1005）是一種常用的補鈣劑，市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣0.2g．一個成年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣可達到補鈣的目的．計算：（結果保留整數(shù)）
（1）乳酸鈣中鈣元素、氫元素、氧元素的質量比為
 
．
（2）乳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)
 
．
（3）一個成年缺鈣病人每天需補鈣
 
克．
（4）該成年缺病人改服牛奶（每100mL中含≥0.104g）來，每天至少需喝
 
毫升牛奶．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明用蒸餾水養(yǎng)魚，發(fā)現(xiàn)魚全死了，原因是蒸餾水中幾乎不含（　�。�
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們在選購包裝（或罐裝）食品時，“配料”一項中常�？吹健吧嚼嫠帷被颉吧嚼嫠徕洝钡淖謽�，山梨酸鉀（C6H7KOx）在常溫下是一種白色或微黃色粉末，易溶于水、乙醇．山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，廣泛應用于食品、飲料、煙草、農藥、化妝品等行業(yè)．
（1）山梨酸鉀中C、H兩種元素的質量比為
 
．
（2）山梨酸鉀的相對分子質量為150，則x的數(shù)值為
 
．
（3）30克的山梨酸鉀中碳元素質量為
 
克．（精確到0.1克）

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