(1)學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會觀察與思考,如圖,向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
1
2
體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,可以看到
 
,此實驗說明
 
,能否說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
 
(選填能,或不能).
(2)冬天來臨,北方有人在室內(nèi)烤炭火取暖而中毒死亡.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點:二氧化碳的物理性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)二氧化碳能夠溶于水,并且二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)向集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入水時,由于二氧化碳能夠溶于水,瓶內(nèi)的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,塑料瓶會變癟;
雖然二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,但是通過本實驗不能驗證出來.
故填:塑料瓶變癟;二氧化碳能溶于水;不能.
(2)碳與空氣中的氧氣在燃燒不充分的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO.
故填:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO.
點評:實驗不可能驗證所有問題,例如向一個集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入水后,塑料瓶變癟,說明二氧化碳能夠溶于水,但是不能說明二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水.例如:
化學(xué)方程式
HCl+NaOH
 
H2SO4+Ca(OH)2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是
 
,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是
 

(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是
 

(3)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料.地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價是+4價,該氧化物的化學(xué)式為
 

(4)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件.鐵銹蝕的條件是:
 

(5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質(zhì)中,可用作凈水劑的是
 
;可用作氮肥的是
 

(6)使煤在空氣中燃燒的條件是
 
.熄滅酒精燈利用的滅火原理是
 

(7)自行車的鏈條常采用
 
的方法防銹;用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并說明反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 
反應(yīng)).
(2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 
 
反應(yīng)).
(3)紅磷在空氣中燃燒:
 
 
反應(yīng)).
(4)水通直流電生成氫氣和氧氣:
 
 
反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,一只燒杯中裝有硫酸銅溶液,有一只小球浮在液面上,若往杯中加入幾根鐵釘(設(shè)溶液的體積不變),那么浮球?qū)?div id="eh7kotq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(上浮、下沉).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是
 
,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳.某同學(xué)對一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實驗探究:
【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③
 

【實驗探究】該同學(xué)為了驗證自己的猜想,用下列裝置進(jìn)行實驗:
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

【實驗結(jié)論】通過實驗驗證,猜想③成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列俗語或成語所涉及的內(nèi)容有一項與化學(xué)變化或化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
 

A、鐵杵成針    B、百煉成鋼   C、烈火真金    D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將相同質(zhì)量的鋁片、鋅片、和鐵片,分別與足量的鹽酸反應(yīng),其中產(chǎn)生氫氣最快的是
 
,反應(yīng)完后產(chǎn)生氫氣最多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑钤跈M線中
A.過濾B.蒸餾C.吸附D蒸發(fā)
①分離出泥水中的泥沙.
 

②從食鹽水中得到食鹽.
 

③從酒精和水的混合溶液中分離出酒精.
 

④除去水中的色素和異味.
 

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