10.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2 個(gè)氫原子2H  
(2)3 個(gè)鎂離子3Mg2+
(3)氖Ne
(4)2個(gè)二氧化硫分子2SO2
(5)地殼中含量最多的金屬元素Al
(6)    表示Mg2+ 的結(jié)構(gòu)示意圖   
(7)核電荷數(shù)為14的元素Si
(8)鐵元素Fe;
(9)2個(gè)氫原子2H;
(10)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)2 個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2H;   
(2)3 個(gè)鎂離子就是在鎂離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Mg2+;
(3)氖用元素符號(hào)直接表示,故填:Ne;
(4)2二氧化硫分子 就是在二氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2SO2;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:Al;
(6)    表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,故填:Mg2+;
(7)核電荷數(shù)為14的元素是硅元素,故填:Si;
(8)鐵元素的元素符號(hào)為Fe,故填:Fe;
(9)2個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
(10)3個(gè)五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:3P2O5

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.將5.8g 生鐵(假設(shè)只含F(xiàn)e和C)粉末放到盛有75g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).過濾,稱量濾液的質(zhì)量,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
         反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g
      生鐵    稀鹽酸    濾液質(zhì)量
      5.8     75      80.4
(1)生鐵屬于金屬 材料(填“金屬”或“有機(jī)合成”).
(2)請(qǐng)計(jì)算生鐵中鐵的質(zhì)量.寫出必要的計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是化學(xué)學(xué)科中的重要觀點(diǎn).
(1)生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?br />(2)金剛石很硬,而石墨卻很軟,其原因是金剛石和墨中碳原子排列方式不同.
(3)堿溶液具有一些共同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有的離子是(用符號(hào)表示)OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣過程中,下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是.
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL
C.30g食鹽和70g水形成100g食鹽水
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用D做氣體發(fā)生裝置.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可用裝置E收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用B做氣體發(fā)生裝置.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.完成如表表格
元素名稱鎂元素氫元素氧元素氮元素鈣元素鐵元素
元素符號(hào)MgHONCaFe
物質(zhì)氧氣石灰水二氧化碳碳酸氫銨氨氣氯化氫
化學(xué)式O2Ca(OH)2CO2NH4HCO3NH3HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲前,集氣瓶底要放入少量水或細(xì)沙,其原因是( 。
A.增加氧氣量
B.使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯
C.防止生成的四氧化三鐵落下,使集氣瓶炸裂
D.使反應(yīng)進(jìn)行得更劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:澄清石灰水Ca(OH)2,生理鹽水 NaCl,38°“古井”貢酒C2H5OH,稀硫酸H2SO4
(2)目前市場(chǎng)上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w.打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān).由此可見,有利于氣體溶解的條件是低溫高壓.

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同步練習(xí)冊(cè)答案