（12分）下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；裝置A中也可用于實(shí)驗(yàn)室制取 氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為 。

（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 ，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從 （填“c端”或“d端”）通入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________；

（2）在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水_______________；

（3）碳酸分解 ；

（4）稀硫酸和硝酸鋇溶液反應(yīng)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合價為

A．+1 B．＋2 C．＋3 D．＋4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

下列說法不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好反應(yīng)時，溶液PH=7

C．當(dāng)?shù)渭尤?0ml溶液時，再滴加石蕊試劑，溶液呈紅色

D．當(dāng)PH=12時，所得溶液的溶質(zhì)為NaCl和NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

規(guī)范、正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。

（3）鍶元素的元素符號為 ，該原子在形成化合物時容易失去 個電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（4）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是

A．塊狀石灰石與稀鹽酸 B．塊狀大理石與稀硫酸

C．鋅與稀硫酸 D．氯酸鉀與高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省招生模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圖中的①是氟元素在元素周期表的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 .

（2）如果A表示帶兩個單位負(fù)電荷的陰離子，則該粒子的符號為 .

（3）B、C、D中屬于同種元素的粒子是 （填字母序號）.

（4）C、D兩種粒子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為 .

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市金山初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，圖示關(guān)系正確的是：

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同步練習(xí)冊答案