（8分）寫出下列反應的化學方程式：

（1）木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________；

（2）在加熱條件下氫氣和氧化銅反應生成銅和水_______________；

（3）碳酸分解 ；

（4）稀硫酸和硝酸鋇溶液反應_______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列區(qū)分物質的方法正確的是

A．用酚酞溶液區(qū)分澄清石灰水與碳酸鈉溶液

B．用水區(qū)分硝酸銨固體與食鹽固體

C．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣

D．用硝酸銀溶液區(qū)分氯化銅溶液和硝酸銅溶液

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市紅橋區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）實驗室提供了下圖所示的儀器，回答下列問題：

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A ，F(xiàn)

（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是 （填寫字母序號，寫出一組即可），藥品加入的先后順序是 ，其化學反應方程式是 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是 ；采用向上排空氣法收集氣體時，驗滿的方法是 。

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市紅橋區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作示意圖正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市河東區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）冬季，大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，撒融雪劑可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障。請回答：

（1）除使用融雪劑外，常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于 (填寫序號字母)。

A．合成材料 B．合金 C．金屬材料 D．化合物

（2）氯化鈣是常用的融雪劑。工業(yè)上以碳酸鈣(含有少量Na+、Fe3+等雜質)生產氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是 (填化學式)；

②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應的氫氧化鈣，寫出反應的化學方程式 。

（3）已知鹽酸鹽(金屬氯化物)跟AgNO3溶液反應生成白色沉淀。某公司生產的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質組成。小明為探究其成分，設計并完成下列實驗：

請你推斷：

融雪劑中一定不含的物質是 (填寫名稱，下同)，融雪劑中一定含有的物質是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市河東區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

及時對化學知識進行歸納總結是重要的學習方法，下列的有關結論正確的是

A．氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色，則能使酚酞試液變紅色的一定是堿溶液

B．其它條件不變時，只要某溶液降溫析出晶體，則該溶液的溶質質量分數(shù)一定減小

C．硫酸溶液中加入氯化鋇溶液產生白色沉淀，則加入氯化鋇產生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸

D．原子、分子不帶電，則不帶電的微觀粒子一定是分子和原子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市河東區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學到醫(yī)院檢查身體后，醫(yī)生建議要多吃蔬菜和水果，請判斷醫(yī)生讓她主要補充的營養(yǎng)素是

A．糖類 B．蛋白質 C．油脂 D．維生素

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市河北區(qū)初三總復習質量檢測（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學與生活息息相關，現(xiàn)有以下常見的物質：

A.小蘇打

B.葡萄糖

C.熟石灰

D.纖維素

E.硝酸鉀

F.甲烷

選擇相應物質的字母進行填空。

（1）可用于改良酸性土壤的是 ；

（2）棉、麻等天然植物纖維的主要成分是 ；

（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是 ；

（4）屬于復合肥料的是 ；

（5）淀粉等糖類物質在人體內水解變成 后，才能被人體吸收；

（6）天然氣的主要成分是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省初三4月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置B中發(fā)生的化學方程式為 ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ；反應的化學方程式為： ；裝置A中也可用于實驗室制取 氣體，制取該氣體的化學方程式為 。

（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 ，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從 （填“c端”或“d端”）通入。

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