（2009?咸寧）水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
分析：水是一種最常見的溶劑；自然界中的水都含有雜質(zhì)；水的凈化過程中常用漂白粉、氯氣等消毒殺菌；常用肥皂水鑒別硬水和軟水．
解答：解：A、在日常生活中最普遍的溶劑是水．故A說法正確；
B、自然界中的水通常含有一些可溶性和不溶性雜質(zhì)．故B說法正確；
C、明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚，而使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒，加快沉降不具備消毒殺菌的功能，故C錯誤；
D、肥皂水在軟水中發(fā)泡較多，在硬水中發(fā)泡較少．故可用肥皂水鑒別硬水和軟水．故D法正確；
故選C．
點評：本題主要考查水的凈化和硬水與軟水的區(qū)分有關(guān)知識，培養(yǎng)了學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?咸寧）通過下列實驗得出的結(jié)論不合理的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?咸寧）在農(nóng)田施肥時，洪星發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨（NH4HCO3）在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味．為了探究NH4HCO3的某些性質(zhì)，他設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗（夾持裝置省略）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
，說明實驗后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
，說明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
（3）在實驗室里，A裝置中的生石灰還可以用
氫氧化鈉（或濃硫酸）
氫氧化鈉（或濃硫酸）
代替．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?咸寧）已知某混合金屬粉末，除Cu外還含有Fe、Al中的一種或兩種，所含金屬的量都在10%以上．楊紅設(shè)計了實驗探究該粉末中Fe、Al的存在．查閱資料：Fe和Cu不與NaOH溶液反應(yīng)，Al與NaOH溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉（NaAlO2）和H2
（2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）．
請你參與并完成以下實驗探究過程：
【猜想】Ⅰ、該粉末中除Cu外還含有Fe
Ⅱ、該粉末中除Cu外還含有Al
Ⅲ、該粉末中除Cu外還含有Fe、Al
【實驗】針對猜想Ⅰ不用化學(xué)方法，證明Fe的存在（寫出物品名稱及實驗現(xiàn)象）
用磁鐵吸引，若磁鐵上有黑色固體附著則證明有Fe
用磁鐵吸引，若磁鐵上有黑色固體附著則證明有Fe
．
猜想Ⅱ中用酸溶液證明含有Al的化學(xué)方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑（或2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑）
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑（或2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑）
．
針對猜想Ⅲ請你幫他完成下表．
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
①
固體部分溶解，有氣體放出
固體部分溶解，有氣體放出
 粉末中含有
Al
Al
②將①中反應(yīng)后的剩余固體洗凈加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
 固體部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色 粉末中含有
Fe
Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?咸寧）為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，將粉碎后的15g石灰石樣品（樣品中雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）放入燒杯中，然后加入足量的鹽酸完全反應(yīng)．燒杯中剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請計算：
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（2）如果鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%，求恰好反應(yīng)時鹽酸的質(zhì)量．

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