要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可以達(dá)到目的的是( )
A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷金屬活動性:Zn________(選填“<”“=”或“>”)Fe。
【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________________________。
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是______________________________________。
所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí) 驗(yàn) 編 號 | 選用 金屬 (均取 2g) | 鹽酸質(zhì) 量分?jǐn)?shù) (均取 50mL) | ||||||
產(chǎn)生氫氣的體積/mL | ||||||||
第 1 min | 第 2 min | 第 3 min | 第 4 min | 第 5 min | 前5分鐘 共收集氣體 | |||
Ⅰ | 鋅片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 鋅片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________________________________________________________________________。
【反思評價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請解釋鋅與鹽酸反應(yīng)最后變慢的原因:________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題
下列事實(shí)能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強(qiáng)的是( )
A. 鋁在地殼中含量比鐵高
B. 鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)
C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕
D. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題
人被蚊蟲叮咬后,皮膚紅腫疼痛,這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫蟻酸的酸性物質(zhì)。為緩解疼痛,可涂抹下列物質(zhì)中的( )
A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
(4分)將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B;卮穑
(1)寫出名稱:A C F ;
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題
原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( )
A.二氧化碳B.金剛石C.氯化鈉D.黃金
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,兩者的主要區(qū)別是 ( )
A. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分B.分子間有間隔,原子間無間隔
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測:第4單元 第2節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系 題型:選擇填充題
在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
下列說法正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 待測值為53 g D. 反應(yīng)消耗(或生成)的Y、Q的質(zhì)量比為24:14
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳
C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D. 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com