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1991年，我國著名的化學家張青蓮教授與一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子量數值．銦元素的核電荷數為49，相對原子質量為115，則銦原子核內中子數與質子數之差值為（　　）

A．66   B．49   C．115  D．17


【考點】原子的有關數量計算． 

【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

【分析】根據原子中，核電荷數=質子數，相對原子質量=質子數+中子數來分析解答．

【解答】解：由銦元素的核電荷數為49，則質子數為49，

相對原子質量為115，則中子數為115﹣49=66，

則銦原子核內中子數與質子數之差值為66﹣49=17，

故選D．

【點評】本題考查原子的結構及原子中的數量關系，明確原子中質子數與中子數之和約等于相對原子質量是解答的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實   驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將

導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即

伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫時，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是                                  。

（2）步驟②集氣瓶中的現象是                               ，其反應的化學方程式為                                          ，步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是                                           ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為          。

（3）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。

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科目：初中化學 來源： 題型：


重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量．下列說法正確的是（　�。�

A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7

B．K2Cr2O7屬于氧化物

C．C2H5OH的相對分子質量為46

D．C2H5OH中C、H、O的原子個數比為2：5：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列儀器：①量筒 ②試管 ③燒杯 ④燃燒匙 ⑤試劑瓶，能直接加熱的是（　�。�

A．①② B．②④ C．③⑤ D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：


檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是（　　）

A．將燃燒的木條伸入集氣瓶內 B．將燃燒的木條放在集氣瓶口

C．稱量集氣瓶增加的質量 D．將石灰水倒入集氣瓶中振蕩

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科目：初中化學 來源： 題型：


觀察下列原子結構示意圖和元素周期表（部分），回答有關問題．

（1）圖1中，具有相對穩(wěn)定結構的原子是　　（填元素符號）．

（2）圖1中，屬于金屬元素的是　　（填元素名稱）．

（3）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序數是　，相對原子質量為　3　．

（4）硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分．在該氧化物中，硅元素的化合價為+4價，則其化學式為　　．

（5）在某金屬單質與硫單質反應過程中，硫原子得到2個電子形成硫離子．下列說法正確的是　　（填字母序號）．

A．硫離子屬于陰離子                    B．硫離子可表示為S2+

C．“S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素

D．硫離子的核外電子數與質子數相等

（6）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一．

①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是　　（填字母序號）．

A．單質            B．元素           C．分子          D．離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫（SO2）與碳酸鈣和氧氣反應，生成硫酸鈣（CaSO4）．在將SO2轉化為CaSO4的過程中，硫元素的化合價　　（填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列空格中寫出有關的化學符號或表示的意義(5分)

化學符號

4N

3H2O

表示意義

正一價的氫元素

兩個氧分子

氟元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


在水、鐵粉和氦氣三種物質中，由原子直接構成的物質是（填化學式）          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列知識整理的內容有錯誤的一組是

A、性質決定用途

B、性質不同的原因

金剛石天然最硬：劃玻璃

石墨能導電  ：做電極，電刷

活性炭有吸附性：吸附毒氣

金剛石與石墨：碳原子排列不同

CO  與  CO2：分子構成不同

C、氣體的比較

D、問題解決方案

氧    氣：能使帶火星的木條復燃

二氧化碳：能使澄清的石灰水變渾濁

一氧化碳：能使人中毒

溫室效應：開發(fā)使用清潔能源

大氣污染：積極植樹造林，種草

防一氧化碳中毒：戴用水濕潤的面罩

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