【題目】2011年9月12日，中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5 ， 一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得度拉斯克獎(jiǎng)臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命．
（1）青蒿素由種元素組成
（2）其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 ．
（3）其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【答案】
（1）三
（2）90：11：40
（3）解：青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈63.8%
【解析】解：（1）根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知，它含有C、H、O三種元素；（2）青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40． 故答案為：（1）三；（2）90：11：40；（3）63.8%．
（1）根據(jù)青蒿素的化學(xué)式可判斷其元素組成；（2）青蒿素中各元素的質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的比．（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%，進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中．向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：

（1）所取樣品的質(zhì)量是 g．
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）．
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體的計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中引燃4.6g乙醇和8g氧氣，恰好完全發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得生4.4g二氧化碳和5.4g水和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為g；寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫出下列名稱或符號(hào)．
（1）2個(gè)氧分子；
（2）2個(gè)氮原子；
（3）2個(gè)鈣離子；
（4）氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）分別寫出實(shí)驗(yàn)儀器①和②的名稱：、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用得發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，A，C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3
C.將t2℃時(shí)A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)中CaO中起催化作用
B.該反應(yīng)中CO2是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)能源和新型材料．
（1）中國(guó)釣魚(yú)島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣，其主要成分為甲烷，甲烷中碳元素化合價(jià)是 ． 新型甲醇（CH3OH）燃料電池在使用時(shí)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ．
（2）揚(yáng)州2016年5月15日跨入了“高鐵時(shí)代”．請(qǐng)寫出生活中防止鐵制品生銹的一種方法 ．
（3）無(wú)人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅．工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：2X+SiCl4═Si+4HCl．該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是 ．
（4）2015年11月首架C919大飛機(jī)總裝下線，標(biāo)志著我國(guó)躋身飛機(jī)研制先進(jìn)國(guó)家行列．
①機(jī)身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料．下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是 ． （填字母）．
a．密度大 b．硬度大 c．抗腐蝕
②機(jī)體先進(jìn)復(fù)合材料的使用率達(dá)12%．下列屬于復(fù)合材料的是（填字母）．
a．普通陶瓷 b．鈦合金 c．玻璃鋼 d．碳纖維．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)．
（1）t1℃時(shí)，氯化銨的溶解度為g．
（2）①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（3）根據(jù)以上信息可推出R是（寫名稱或化學(xué)式均可）．
（4）關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下集中式說(shuō)法正確的有 ．
A.①、②、③中，只有③中上層清液是飽和溶液
B.③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法
C.①和②的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小．

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