某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與探究。

(提出問(wèn)題)如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?

(實(shí)驗(yàn)方案)琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____ (填字母);

(2)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

(3)(繼續(xù)探究)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究。

(提出問(wèn)題)該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(猜想與假設(shè))

Ⅰ.NaCl、CaCl2

Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ._____

(反思與拓展)

①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是_____ (填序號(hào)),理由是_____。

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)_____ (填字母)。

A 紫色石蕊實(shí)驗(yàn) B 銅 C 硝酸銀溶液 D 足量氫氧化鈉溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

I.打開彈簧夾,通入段時(shí)間的氮?dú)猓?/p>

II.關(guān)閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;

III.當(dāng)樣品反應(yīng)完全,……再停止加熱,直到玻璃管冷卻;

Ⅳ.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置B、C中藥品的質(zhì)量分別增加了m1、m2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)NH4HCO3屬于____(選填 “氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”);裝置B中盛放的液體是_____。

(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)步驟III中,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。

(4)該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______(用m1、m2的代數(shù)式表示)。

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A. 一定量硫酸和硫酸鋅的混合溶液中,加入足量的鋅粒,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化

B. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化

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C. 分子在化學(xué)變化中不可分

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