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8.下列實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
稱量NaOH固體
C.
稀釋濃硫酸
D.
加熱液體

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷.
C、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
D、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關碳和碳的氧化物的說法,正確的是( 。
A.活性炭、金剛石都具有吸附性
B.一氧化碳、二氧化碳都是有毒氣體
C.一氧化碳、二氧化碳都能用于滅火
D.石墨、金剛石完全燃燒都能生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.可以用水制取氫氣是因為水中含有氫氣
B.用洗潔精洗滌油膩的碗碟,是利用了溶解的原理
C.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
D.我國水資源豐富,可以任意使用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。
A.
測定空氣中氧氣含量
B.
證明CO2密度比空氣大
C.
驗證質量守恒定律
D.
除去氧氣中的水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質在指定無色溶液中能大量共存的一組是(  )
A.在稀鹽酸中:KCl、K2SO4、ZnSO4
B.在硝酸銨溶液中:KNO3、Na2CO3、NaOH
C.在碳酸鈉溶液中:BaCl2、MgCl2、NaNO3
D.在氫氧化鈉溶液中:HCl、FeCl3、Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.下列敘述錯誤的是( 。
A.若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲
B.若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
C.t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為丙>乙>甲
D.t2℃時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時間后,其質量分數會減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);從微觀角度看,稀硫酸中含有的微粒有H+、SO42-、H2O(用符號表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某課題組同學為了驗證混合氣體的成分為CO、CO2、H2,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
(二)設計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是CO2、H2、CO;
②裝置B的目的是除去水煤氣中的二氧化碳,裝置C的作用是除去水蒸氣;
③裝置D內觀察到的現象是黑色固體逐漸變成紅色;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是驗證原混合氣體中含有二氧化碳,通過驗證生成物中有二氧化碳,來證明混合氣體中含有一氧化碳;
請你設計一種尾氣處理方案:將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.工業(yè)上制取鎂的方法是:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結晶,電解熔融氯化鎂,在化學反應中有元素化合價改變的反應又叫氧化還原反應,該方法中屬于氧化還原反應的有( 。
A.0個B.1個C.2個D.3個

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