【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是
A.生成物一定屬于氧化物 B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1∶2
【答案】C
【解析】
試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,故反應(yīng)物中A:2,生成物中A:2,B:6,乙的前面有化學(xué)計(jì)量數(shù)2,故乙表示為B2。由反應(yīng)的微觀示意圖可知丙由兩種元素組成,可能是氧化物,A錯(cuò)誤;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,B錯(cuò)誤;該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng),C正確;乙分子中只含有B原子,D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行比較歸納,有利于更好的學(xué)習(xí)化學(xué).下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的歸納中,正確的是( )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料,回答下列有關(guān)問(wèn)題。
能源問(wèn)題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開(kāi)采、開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國(guó)科學(xué)家研究的重大課題。
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和 。
(2)天然氣是常見(jiàn)的燃料,寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式: 。
(3)我國(guó)是世界產(chǎn)煤大國(guó)。但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會(huì)引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來(lái)吸收二氧化硫,已知這一過(guò)程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,寫(xiě)出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式 。
(4)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn): 。
(5)如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t1℃時(shí),甲的溶解度為40
C.t3℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取 方法。
(6)如圖所示都是常見(jiàn)的日常生活用品,其中是有機(jī)高分子材料的有: (填序號(hào))。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過(guò) 的方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器X的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇 (填裝置代號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置。
(3)實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
若要制取純度較高的O2,應(yīng)采用的收集方法是 。
(4)請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體。
按照氣體從左至右的流向,寫(xiě)出所選裝置接口的連接順序:
﹙ )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……﹙可不填滿,也可補(bǔ)充﹚
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中下列防銹措施合理的是
A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”
C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是
A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用微觀粒子的知識(shí)解釋現(xiàn)象,其中正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 品紅放在水中,一會(huì)紅色擴(kuò)散開(kāi) | 說(shuō)明水分子不斷運(yùn)動(dòng),撞擊品紅顆粒 |
B | 抽煙看到空氣中煙霧繚繞 | 說(shuō)明煙霧分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C | 打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶瓶口有大量白霧 | 白霧是不斷運(yùn)動(dòng)的鹽酸分子 |
D | 夏天的高壓鋁線比冬天長(zhǎng) | 夏天溫度高,鋁原子受熱體積膨脹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2.5分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末!啊北硎疽环N物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式 , A的化學(xué)式 ;
(2)寫(xiě)出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 ;
(3)在該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中,可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 。
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.酸
D.堿
E.鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是
A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.AgNO3溶液
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