18．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下面是元素周期表中1-18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）第16號(hào)元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（2）氧原子的核電荷數(shù)為8，硫元素和氧元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是他們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同；
（3）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同；
（4）決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)．

分析 （1）第16號(hào)元素是硫元素，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（2）由氧元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，進(jìn)行分析解答．
（3）由第三周期中原子的核外電子層數(shù)，進(jìn)行分析解答．
（4）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）第16號(hào)元素是硫元素，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素．
（2）由氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是8，氧原子的核電荷數(shù)為8．
元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，硫元素和氧元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是他們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同．
（3）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同．
（4）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)．
故答案為：（1）非金屬；（2）8；最外層電子數(shù)；（3）原子核外電子層數(shù)相同；（4）質(zhì)子數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置．
（1）寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：
①試管，②酒精燈，③鐵架臺(tái)，⑤集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管．
②檢查裝置的氣密性．
③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上．
④用排水法收集氧氣．
⑤熄滅酒精燈．
⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．
正確的操作順序?yàn)棰冖邰佗堍蔻荩?br />（3）用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（4）寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的文字反應(yīng)式，屬于高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列四種物質(zhì)中，屬于化合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．2008年5月12日，我國(guó)汶川發(fā)生大地震．全國(guó)人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”．
（1）“拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是C．
A．分子的質(zhì)量很小 　B．不同分子性質(zhì)不同   C．分子不斷運(yùn)動(dòng)   D．分子間有間隔
（2）地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)過(guò)濾（填操作名稱(chēng)）而實(shí)現(xiàn)（見(jiàn)圖甲）．圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流．若過(guò)濾結(jié)束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是液面高于濾紙邊緣．（寫(xiě)一條）

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)．日常生活中用肥皂水區(qū)分硬水與軟水．
日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是加熱煮沸．
③圖乙是自來(lái)水用氯氣消毒過(guò)程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．其中“○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“●”氫原子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H2O=HCl+HClO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．檢驗(yàn)一瓶氣體是二氧化碳的最好方法是（　�。�
A．將帶火星的小木條伸入集氣瓶中B．將燃著的小木條伸入集氣瓶中
C．將一只小白鼠放入集氣瓶中D．倒入澄清石灰水后振蕩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：

（1）說(shuō)說(shuō)周期表中的變化規(guī)律是同一周期元素，最外層電子數(shù)從左向右依次遞增（寫(xiě)一條）．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號(hào)）．
A．質(zhì)子數(shù)不同          B．中子數(shù)不同       C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（3）由11和17號(hào)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為NaCl．
（4）下列結(jié)構(gòu)示意圖中，B失去電子形成離子，形成的離子符號(hào)為Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是（　�。�
A．異黃酮中共含有27個(gè)原子
B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子
D．異黃酮中C、H、O三種原子的質(zhì)量比為15：10：23

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則下列物質(zhì)分別屬于①②③的是（　　）
A．液態(tài)氧  氯化氫  干冰B．CaO  潔凈的空氣    氮?dú)?/td>
C．銅   Na2CO3   Ca（OH）2D．天然氣   酒精    水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑中，水、氫氣、氧氣三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．2：2：1B．18：2：32C．6：4：2D．36：4：32

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