【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鎂元素_________; (2)2個(gè)鋁離子_________;
(3)硫酸亞鐵______; (4)人體缺少_____元素會(huì)得佝僂病
【答案】Mg2Al3+FeSO4Ca
【解析】
(1)鎂元素的元素符號(hào)為:Mg;
(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鋁離子可表示為:2Al3+;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:FeSO4;
(4)人體缺少鈣元素會(huì)得佝僂病,其元素符號(hào)為:Ca。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比);
(2)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是圖中的(填“甲”或“乙”);
(3)80℃時(shí),配制一定量甲物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?(填“有”、“沒有”或“不確定”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、H+、HC03- B. Na+、Ca2+、CO32-
C. K+、N03-、H+ D. H+、CI-、OH -
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 核外電子數(shù)不同 B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C. 最外層電子數(shù)不同 D. 核內(nèi)中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù)不同B. 中子數(shù)不同
C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同D. 電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制; ②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制。に嚵鞒倘鐖D,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
(1)試劑X是(填化學(xué)式);
(2)操作A的名稱是;該操作中玻璃棒的作用;
(3)加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子,請(qǐng)寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(4)為提高經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是( )
A. 給固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜,以防物質(zhì)滑出試管
B. 沒有說明用量時(shí),取用液體藥品的體積一般為1~2 mL
C. 用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D. 用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀看視頻CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),思考交流以下問題:
(1)先通入一氧化碳,過一會(huì)兒再給氧化銅加熱的原因是 .
(2)A處的化學(xué)方程式為
(3)C處放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈的目的
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