如圖為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度曲線。請回答：

（1）40 ℃時，將30 g KCl加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液是_______溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；

（2）將20 ℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：KNO3_______KCl（填寫“＞”、“＜”或“＝”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺；b水槽．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛．下列對溶液的有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．溶液都是混合物B．溶液中各部分密度相同同
C．溶液中只能有一種溶質(zhì)D．溶液中各部分性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．金屬活動性順序的應(yīng)用可以直接判斷金屬的活動性．金屬的位置越靠前，其活動性（　�。�
A．越強(qiáng)B．越弱C．越大D．越小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．生活處處皆化學(xué)．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題，請按要求回答下列問題：
Ⅰ．“低碳生活，綠色出行”．如圖為儀征市公共自行車．請回答下列問題：
①公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性 性．
②車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與氧氣、水 接觸而生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價${\stackrel{+3}{Fe}}_{2}{O}_{3}$．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油．
③公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕．廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護(hù)金屬資源．
Ⅱ．生活中的燃燒
①著火點比較：蜂窩煤＜小木條（填“＞”、“＜”或“=”）．生煤爐過程中，不斷扇入空氣目的是提供充足的氧氣，使燃料充分燃燒．
②用水滅火的原理是降溫至著火點以下，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是隔絕氧氣．
Ⅲ．金屬在生活中用途廣泛
①圖示生活用品，主要是由金屬材料制成的是AC；

②用鐵鍋烹飪食物時，會有少量鐵屑在胃部（胃酸的主要成分為鹽酸）轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，是置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
③鋁具有“自我保護(hù)”功能，主要是因為鋁的表面會生成致密的氧化膜；
④銅具有很好的導(dǎo)電性性，故可作導(dǎo)線．近代濕法冶金的先驅(qū)是指Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（填化學(xué)方程式），銅和空氣中的O2、H2O及CO2會生成銅銹[Cu2（OH）2CO3]，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．
Ⅳ．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，生成物中都有氯化鈉．

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由離子構(gòu)成（填微粒名稱）．由圖1知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A（填字母序號）有密切的關(guān)系．   A． 最外層電子數(shù)       B．內(nèi)層電子數(shù)      C．質(zhì)子數(shù)
②圖2所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），請寫出圖2中反應(yīng)的方程式：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．市場上一些香味橡皮經(jīng)檢測機(jī)構(gòu)檢驗后發(fā)現(xiàn)甲苯（C7H8）超標(biāo)34倍．甲苯不但會刺激眼睛、呼吸道，如果在密閉空間里大量吸入，還會造成急性中毒，甚至?xí)掳铝杏嘘P(guān)甲苯的說法不正確的是（　　）
A．甲苯分子具有毒性
B．甲苯完全燃燒只生成水
C．甲苯由碳、氫兩種元素組成
D．1個甲苯分子由7個碳原子和8個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．試根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）
這種用品的用途測定溶液的酸堿度；
（2）
向土壤中撒入熟石灰可以改良土壤的酸性；
（3）
食醋的溶質(zhì)是醋酸；
（4）
氫氧化鈉溶液密封保存的原因（用化學(xué)方程式表示）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)會用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項重要任務(wù)．下列鑒別方法錯誤的一組是（　�。�
A．酒和白醋（聞氣味）B．軟水和硬水（肥皂水 ）
C．N2和CO2（燃著的木條）D．空氣和氧氣（帶火星的木條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)你對溶液組成的認(rèn)識，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之和
B．20 mL水與80 mL酒精相混合后得到100 mL混合物
C．20 g氯化鈉完全溶解于100 g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D．溶液中只能有一種溶質(zhì)

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