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【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格包括表中空格

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有KOH溶液的小燒杯中.

【學生板演】該反應的化學方程式 23

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?

【假設猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有K2SO4

猜想二:有K2SO4和H2SO4

猜想三:有K2SO4和KOH

猜想四:有K2SO4、H2SO4和KOH

乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 24

【實驗探究】1丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 25

2為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產生

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究,全班同學一致確定______26__________是正確的.

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出

【實驗探究】2中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

1實驗操作中的錯誤是 27

2實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是 28

【答案】H2SO4+2KOH═K2SO4 +2H2O; 猜想四 KOH ; 猜想二 ; pH試紙浸入溶液中 ;

BaC12與K2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

【解析】

試題分析:【學生板演】稀H2SO4加入到盛有KOH溶液中的化學方程式為H2SO4+2KOH═K2SO4 +2H2O;根據物質的反應程度可知,反應結束時要有反應物反應完全,不可能兩種反應物都剩余反應就停止,故猜想四不合理的;

【實驗探究】1丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,根據酸、堿、鹽的性質可知,溶液中一定沒有氫氧化鉀;

2根據題中提供的實驗方案及實驗現(xiàn)象可知猜想二是正確的;

【評價反思】1實驗操作中的錯誤是pH試紙浸入溶液中 ;

2實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是BaC12與K2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在。

練習冊系列答案
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①甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答:

酚酞溶液的作用是 邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為

寫出計算過程,結果用百分數表示)。

②乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。

下列使用pH試紙的方法正確的是 填字母)。

A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B.將pH試紙直接插入待測液中

C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D.將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。請你根據他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:

實驗步驟

現(xiàn)

取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。

NaOH溶液部分變質

若要除去溶液中變質生成的雜質,請簡要寫出實驗方案 。

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【題目】2016年元月,我國北方部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5指數超標。請分析下列情況:建筑施工的揚塵;秸稈的大量焚燒;動植物的呼吸;汽車尾氣的排放。

其中可能引起霧霾天氣的是

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

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【題目】化學從以下角度研究物質。

①組成:水中氫元素的質量分數為1/9、可用圖甲的模型表示,請在圖乙中畫出一氧化碳中碳元素的質量分數模型 5

②結構:1mol水中約含有 6 個水分子,其中含有 7 mol氫原子。

③性質:水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 8

A.淀粉 B.蔗糖 C.食鹽 D.汽油

④變化:電解水發(fā)生反應的化學方程式為 9 ;圖丙是電解水的微觀模型圖,圖中缺少的微粒是 10

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(2)對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是 。

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