5．如圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息，下列關(guān)于钚的說法正確的是B．
A．钚是非金屬元素
B．钚原子核外有94個電子
C．钚元素的中子數(shù)94
D．钚的相對原子質(zhì)量為244．

分析 由上圖钚元素在元素周期表中的說明示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等．

解答 解：A．根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知钚元素是金屬元素；故錯誤；
B．在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，钚的原子序數(shù)為94，所以钚原子核外有94個電子，故正確；
C．由信息知钚元素相對原子質(zhì)量是244，質(zhì)子數(shù)是94，因相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=244-94=150，故錯誤；
D．由信息知钚元素相對原子質(zhì)量是244．
故選B；D答案為：244．

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．注意：相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）用微粒的觀點解釋：“酒城處處飄酒香”現(xiàn)象的原因為分子是在不斷運動的．
（2）自然界消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．分析如圖所示的兩個實驗，回答：

（1）甲實驗中的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍紫色火焰，同時有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；
（2）甲實驗中，集氣瓶底放入水的目的是吸收SO2氣體，由此推測，SO2具有的化學(xué)性質(zhì)是能夠與水反應(yīng)；
（3）乙實驗中，集氣瓶底放入少許水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某研究小組探究影響過氧化氫分解速率的因素進行了如下實驗．記錄了各實驗的數(shù)據(jù)如表：
實驗一
實驗序號過氧化氫溶液濃度、%過氧化氫溶液體積/ml溫度/C二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/ml反應(yīng)所需的時間/s
151200.1416.74
2151200.146.04
330535249.21
430555210.76
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快；
（2）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變（選填“減小”或“不變”或“增大”）．
資料信息：聰敏同學(xué)在網(wǎng)上查閱資料得知：Cu2+、Fe3+對H2O2分解也具有催化作用．
實驗二
為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，該小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗．回答相關(guān)問題：
（3）定性分析：如圖甲可通過觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢，定性比較得出結(jié)論．
有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2（SO4）3更為合理，其理由是控制陰離子相同，排除陰離子的干擾．

（4）定量分析：如圖乙所示進行實驗，在裝藥品前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，具體做法是：將注射器活塞向外拉出一段，松開手一會兒后，若活塞又回到原位，證明裝置氣密性良好，若實驗時均以生成30mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是收集30mL氣體所需要的時間．
（5）寫出圖甲任一反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是（　�。�
A．收集CO2氣體--⑥⑦⑧B．用H2O2溶液和MnO2制O2--①②
C．檢驗一瓶氣體是否為O2-⑦⑧⑨D．用大理石和稀鹽酸制CO2--③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．以下是某工業(yè)生產(chǎn)的工藝流程圖，請你根據(jù)題意回答下列問題：

（1）石灰石屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）操作1、2的名稱是過濾，該過程用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
（3）寫出“反應(yīng)池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）加水在沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．為了確定鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，下列那組物質(zhì)可達到目的（　�。�
A．鐵  稀硫酸  銀B．鐵  硫酸亞鐵溶液  銅
C．鐵  硝酸銅溶液  銀D．銅  稀鹽酸  銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如表列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度．（如表數(shù)據(jù)已近似取整）
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g293337414650556066
（1）氯化銨溶液中的溶質(zhì)是氯化銨．
（2）由如表可推出氯化銨溶解度的變化規(guī)律是氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大．
（3）在20℃時，向100g水中加入60g氯化銨，若將固體完全溶解，可采用的方法是升高溫度或增加溶劑．在60℃時，該飽和0溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為55：155．
（4）將60℃飽和的氯化銨溶液降溫至20℃，沒有發(fā)生變化的是①③④（填序號）．
①水的質(zhì)量
②氯化銨溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③60℃時氯化銨的溶解度
④氯元素在氯化銨中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　�。�
A．炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅
B．人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大
C．用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本，使標(biāo)本能長期保存
D．纖維素屬于糖類

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