【題目】碳酸氫銨是一種白色晶體,無毒,有氨臭 (1體積水能溶解 700體積氨氣)。請預(yù)測其儲存方式,說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計實驗驗證。已知:溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳,限選試劑是:蒸餾水、碳酸氫銨晶體、CaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。
預(yù)測 | 預(yù)測的依據(jù) | 驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
①不能與________一起放置 (填物質(zhì)類別) | _______________________ | 取少量碳酸氫銨晶體于試管中,滴入適量蒸餾水溶解, ___________________, 則預(yù)測成立。 |
②不能與________一起放置 (填物質(zhì)類別) | _______________________ | 取少量碳酸氫銨晶體于試管中,滴入適量蒸餾水溶解,___________________, 則預(yù)測成立。 |
③ 除了不能放置在潮濕的地方,還不能放置在__________ | _______________________ | ___________________________,如果觀察到________________,則預(yù)測成立 。 |
【答案】酸 碳酸氫鹽能與酸反應(yīng) 加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生 堿 銨鹽能與堿反應(yīng) 加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生 溫度較高的地方 碳酸氫鹽受熱分解 取少量樣品于試管中,加熱試管 固體減少
【解析】
碳酸氫銨是一種碳酸氫鹽,碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳;碳酸氫銨是一種銨鹽,銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣;碳酸氫銨受熱易分解生成二氧化碳、水和氨氣。因此:
預(yù)測 | 預(yù)測的依據(jù) | 驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
①不能與酸一起放置(填物質(zhì)類別) | 碳酸氫鹽能與酸反應(yīng) | 取少量碳酸氫銨晶體于試管中,滴入適量蒸餾水溶解,加入適量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生, 則預(yù)測成立。 |
②不能與堿一起放置(填物質(zhì)類別) | 銨鹽能與堿反應(yīng) | 取少量碳酸氫銨晶體于試管中,滴入適量蒸餾水溶解,加入適量氫氧化鈉溶液有刺激性氣味產(chǎn)生, 則預(yù)測成立。 |
③ 除了不能放置在潮濕的地方,還不能放置在溫度較高的地方 | 碳酸氫鹽受熱分解 | 取少量樣品于試管中,加熱試管,如果觀察到固體減少,則預(yù)測成立 。 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘿卜有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值,在民間有“小人參”之美稱。俗語有“蘿卜上市、醫(yī)生沒事”之說。蘿卜中含有豐富的碳水化合物和多種維生素,其中維生素C (化學(xué)式為C6H8O6)的含量比梨高8-10倍。下列有關(guān)維生素C的說法正確的是( 。
A. 屬于混合物B. 由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C. 氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D. 碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為NaCl和KCl在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 | 39.8 |
KCl | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | a | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)NaCl和KCl的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是______。
(2)40℃時,在50.0g水中加入5.0gKCl,充分溶解后,還需加入______g KCl,溶液才能達到飽和狀態(tài)。
(3)a的值為______。
A 41.6 B 43.1 C 45.5 D 47.8
(4)40℃時,將各100.0g的NaCl、KCl的飽和溶液分別蒸發(fā)10.0g的水后,恢復(fù)到40℃. 下列有關(guān)說法正確的是______。
A 恢復(fù)到40℃時,NaCl溶液中水的質(zhì)量更大
B 恢復(fù)到40℃時,NaCl溶液析出晶體的質(zhì)量更大
C 兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)與蒸發(fā)前相等
D 若再降溫到20℃,KCl溶液析出晶體的質(zhì)量更大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( )
A. 在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B. 在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C. 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。某同學(xué)對一袋久置空氣中的干燥劑進行了探究。
他先取部分久置干燥劑倒入適量水中,充分攪拌、過濾,得到白色固體和濾液。然后對濾液的酸堿 性和白色固體的組成作了探究。
(實驗探究一)探究濾液的酸堿性。
該同學(xué)測定了濾液的酸堿性,你認為該濾液顯___(填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(實驗探究二)探究白色固體的組成。
該同學(xué)認為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關(guān)資料得知:
CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。
(分析判斷)你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是____。
(實驗操作)下面是該同學(xué)設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案,請你和他一起完成實驗報告。
①少量白色固體,倒入適量水,充分攪拌、靜置;
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液,上層清液呈現(xiàn)___色,白色固體中一定含有氫氧化鈣,另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,___,白色固體中一定含有碳酸鈣。
(總結(jié)反思)(1)只通過以上實驗,還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有 CaO.請用化學(xué)方程式表示原因:___。
(2)請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量 CaO 的簡易實驗:___。
(3)氫氧化鈣變質(zhì)的化學(xué)方程式:___
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦(Ti)和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。某化學(xué)興趣小組在實驗室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序。他們在相同溫度下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:
金屬 | Ti | Mg | Cu |
金屬表面現(xiàn)象 | 放出氣泡速度緩慢 | 放出氣泡速度快 | 無變化 |
下列有關(guān)三種金屬的說法正確的是
A. 三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Ti、Mg、Cu
B. 若Ti粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C. Ti和稀鹽酸不反應(yīng)
D. 溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會影響反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A 二氧化碳 B 鹽酸 C 氫氧化鈣 D 硝酸鉀 E 淀粉 F 鋼筋混凝土 G 二氧化硫
(1)屬于復(fù)合肥料的是_____。
(2) _____可改良酸性土壤。
(3)人體胃液中的酸是_____。
(4) _____屬于天然高分子。
(5)能造成酸雨的是_____。
(6) _____屬于復(fù)合材料。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)們在準備化學(xué)實驗考試時,對以下問題進行了探究。請你參與他們的討論:
Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(方案1)
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,加入稀硫酸 | ___ | 酸和堿能發(fā)生反應(yīng) |
(方案2)
實驗過程 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,溶液pH減小 | 酸和堿能發(fā)生反應(yīng) |
(交流討論)有人對(方案2)提出質(zhì)疑:溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液。大家認為,該方案中向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須___7(填“大于”、“小于或等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
(提出問題)對(方案1]中所得到的溶液,其中除了酚酞、Na2SO4以外,還可能有什么?
(提出猜想)可能有___,原因是___。
(設(shè)計實驗)實驗室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器。要驗證你的猜想,你所選擇的試劑是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,我市積極探索建立適合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系,僅南陵縣今年就有五萬余農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務(wù)。“測土配方施肥”包括測土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個環(huán)節(jié),就是通過土壤測試,摸清肥力狀況,遵循作物需肥規(guī)律,建立科學(xué)施肥體系,提出施肥配方,組織企業(yè)按方生產(chǎn),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用。
(1)農(nóng)技人員測得某農(nóng)戶稻田土壤的pH為7.8,該土壤為________(填“酸性”或“堿性”)。
(2)還測得土壤中缺氮和鉀,準備分步實施用碳酸氫銨和硫酸鉀,請設(shè)計實驗區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)___________________________。
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