A. | 鍶的元素符號為Sr | B. | 鍶屬于非金屬元素 | ||
C. | 鍶的相對原子質(zhì)量為87.62g | D. | 鍶的中子數(shù)為38 |
分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,鍶的元素符號為Sr,故選項(xiàng)說法正確.
B.根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為87.62,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為38,表示原子序數(shù)為38;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為38,而不是中子數(shù)為38,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氫氣甲>乙>丙 | B. | 相對原子質(zhì)量乙>丙>甲 | ||
C. | 金屬活潑性乙>甲>丙 | D. | 消耗H2SO4質(zhì)量甲>乙>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道路灑水,空中噴霧 | |
B. | 植樹造林,綠化環(huán)境 | |
C. | 分類回收垃圾,并露天焚燒 | |
D. | 加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 | |
B. | 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子 | |
C. | 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水 | |
D. | CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
項(xiàng)目 | A | B | C | D |
方案 | ||||
現(xiàn)象 | 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒 | 點(diǎn)燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒生銹 |
結(jié)論 | 燃燒需要氧氣 | 該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | 鐵生銹只需要與氧氣接觸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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