法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：
（1）寫(xiě)出容器內(nèi)反應(yīng)后與反應(yīng)前相對(duì)比發(fā)生改變的現(xiàn)象
 
；
（2）在連續(xù)加熱12天后玻璃鐘罩內(nèi)金屬汞液面上升．請(qǐng)用理化知識(shí)解釋玻璃鐘罩內(nèi)液面上升的原因
 
．
考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)汞在空氣中加熱生成氧化汞，進(jìn)行分析解答．
（2）汞在空氣中加熱生成氧化汞，消耗了空氣中的氧氣，
解答：解：（1）汞在空氣中加熱生成氧化汞，氧化汞是一種紅色粉末，容器內(nèi)反應(yīng)后與反應(yīng)前相對(duì)比發(fā)生改變的現(xiàn)象是生成了一種紅色粉末．
（2）汞在空氣中加熱生成氧化汞，消耗了空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小，容器內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，玻璃鐘罩內(nèi)金屬汞液面上升．
故答案為：（1）生成了一種紅色粉末；（2）汞在空氣中加熱消耗了空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)減�。�
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分的實(shí)驗(yàn)原理是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在X+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為（　�。�
A、CH4
B、C2H5OH
C、CH3OH
D、CH3COOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2014年年會(huì)的一個(gè)主題．化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展．

（1）根據(jù)圖1，如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng)，燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有
 
個(gè)．為使煤充分燃燒，合理的做法是
 
（寫(xiě)一種做法），這對(duì)于節(jié)約能源非常重要．
（2）為從源頭消除污染，人們?cè)谏a(chǎn)、生活中選擇對(duì)環(huán)境影響小的燃料．充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示，通過(guò)比較選擇
 
燃燒對(duì)環(huán)境影響較�。S著科技發(fā)展，氫氣將會(huì)成為主要能源之一，氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為
 
，請(qǐng)比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)行處理，其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2
 
（補(bǔ)充完整化學(xué)反應(yīng)方程式），這樣可以減少酸雨的形成．
（4）造紙廠會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，可用
 
（填化學(xué)式）中和處理達(dá)標(biāo)后再排放，從而防止水體污染．
（5）保護(hù)環(huán)境從我做起
①圖4實(shí)驗(yàn)，集氣瓶里放入水量水的主要目的是
 
．
②圖5實(shí)驗(yàn)，酒精燈的作用是
 
，為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的，你的改進(jìn)方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一定質(zhì)量的氫氣和氧氣放在密閉的容器中充分燃燒，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
氫氣的質(zhì)量/克 2 4 6
氧氣的質(zhì)量/克 16 64 32
生成水的質(zhì)量/克 18 36 m
（1）第
 
次實(shí)驗(yàn)氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)；
（2）表示m的值為
 
；
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明第2次實(shí)驗(yàn)中哪種物質(zhì)有剩余？剩余多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提煉金屬．
（1）赤鐵礦在自然界中儲(chǔ)藏豐富，其主要成分的化學(xué)式是
 
．
（2）磁鐵礦的主要成分是Fe3O4．在Fe3O4中存在兩種不同價(jià)態(tài)的鐵離子，其中
1
3
是Fe2+，
2
3
是Fe3+．請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）工業(yè)上主要采用高爐煉鐵，常用到的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣．其中，焦碳的作用是
 
．（僅答一點(diǎn)）
（4）由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色，實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe3O4得到的鐵中是否會(huì)含有Fe3O4和FeO，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)．
資料：FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe═3FeCl2，但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng)：含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成紅色，利用該反應(yīng)可檢驗(yàn)Fe3+的存在．
【提出問(wèn)題】CO還原Fe3O4得到黑色產(chǎn)物的成分是什么？
【猜想】
猜想1：Fe；猜想2：Fe和Fe3O4；猜想3：Fe和FeO；猜想4：
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑：CO、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ．取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，對(duì)過(guò)濾所得固體用蒸餾水洗滌．黑色固體部分溶解．猜想2和4都不成立．
Ⅱ．
 
黑色固體全部溶解，溶液不變紅色．
Ⅲ．另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中，通入CO，一段時(shí)間后加熱，并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的
 
的燒杯中．		 
 
猜想1不成立，
猜想3成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

醬油是中國(guó)的傳統(tǒng)調(diào)味品，佛山海天醬油享譽(yù)國(guó)內(nèi)外．下表是某醬油膏的部分營(yíng)養(yǎng)成分列表，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答．
醬油膏的部分營(yíng)養(yǎng)成分列表（每100克中含）
成分名稱 含量 成分名稱 含量 成分名稱 含量
水分（克） 54.7 蛋白質(zhì)（克） 13 脂及（克） 0.7
糖類（克） 10.2 鈉（毫克） 7700 鈣（毫克） 46
鐵（毫克） 8.6 硒（微克） 2.96 … …
（1）上表中不含六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的
 
．
（2）上表中“鈉”、“鈣”等是指
 
（填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”）．
（3）老年人每天都要鑷入足量的鈣，有利于防止
 
．
（4）糖類主要是給人體提供能量．寫(xiě)出葡萄糖（C6H12O6）在酶作用下緩慢氧化的化學(xué)方程式
 
．
（5）人體缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，但攝入量過(guò)高又會(huì)使人中毒．這里告訴我們的道理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題．
（1）圖1中①裝置制取氣體的適用條件是
 
．
（2）圖1中③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來(lái)代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2，主要原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用圖1中④裝置收集NH3時(shí)，氣體應(yīng)從
 
端通入．（填字母）
（5）為了測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量Ar（Cu），某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖2）．
圖2中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是
 
．若測(cè)得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為a g，實(shí)驗(yàn)完成后第二裝有堿石灰的U形管增加的質(zhì)量為b g，則Ar（Cu）=
 
．（用a、b表示）
（6）請(qǐng)利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻璃片，設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置，并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖畫(huà)出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～F均為初中所學(xué)的物質(zhì)．其中A是食品包裝袋中常用的干燥劑，B、C屬于堿，D是鈉鹽；胃酸中含有F．其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去）．試推斷：
（1）A的俗名是
 
，F(xiàn)的化學(xué)式為
 
；
（2）請(qǐng)說(shuō)出B的一種用途
 
；
（3）寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①
 
、②
 
；
（4）圖中的相互關(guān)系中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）
 
．
A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖1，試管1中收集到的氣體是
 
，試管2中收集到的氣體是
 
，兩者的體積比約為
 
，A電極為電源的
 
極．

（3）寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)方程式：
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．
（4）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
，活性炭的主要作用是
 
．
（5）如圖3是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型，甲、乙兩變化中屬于物理變化的是
 
；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點(diǎn)是
 
．

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