【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

A、該裝置即使沒有塞子推動(dòng)活塞也會(huì)有氣泡冒出現(xiàn)象，且右側(cè)導(dǎo)管與大氣相通，因此不能用來檢查氣密性，故符合題意；

B、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手緊握試管，若燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意；

C、該選項(xiàng)用的是壓氣法，原理為：用針筒向錐形瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)錐形瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長(zhǎng)頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意；

D、該選項(xiàng)用的是注水法，原理為：關(guān)閉止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】哈爾濱地鐵1號(hào)線是哈爾濱地鐵“十線一環(huán)”規(guī)劃中第一條動(dòng)工的地鐵，全長(zhǎng)27.3公里，設(shè)25座車站，下列說法不正確的是（ ）

A. 地鐵車輛的外部裝飾上，以冰的顏色為主色，以雪花點(diǎn)綴，與城市環(huán)境相融合

B. 地鐵運(yùn)行時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 車體材料為鋁合金，具有密度小、抗腐蝕等優(yōu)點(diǎn)

D. 鋪設(shè)地鐵的鋼軌用的是不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中。其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)現(xiàn)代模型的問世，如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是（　�。�

A. 原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分

C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

D. 原子呈電中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水煤氣是我國(guó)某些地區(qū)的一種常用的生活燃料，大量生產(chǎn)水煤氣的方法是：將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭（假設(shè)焦炭中無其它參加反應(yīng)的雜質(zhì)），在700℃﹣800℃之間，生成碳的氧化物和氫氣，某興趣小組為探究水煤氣的組成成分，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置：

請(qǐng)你和他們一起完成下列活動(dòng)[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO45H2O（藍(lán)色）；②假設(shè)每一步都充分反應(yīng)]：

（1）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁，則裝置B中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

（2）裝置F中的白色粉末變藍(lán)，則裝置E發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

（3）裝置F，G （填“能”或“不能”）調(diào)換，其原因是________

（4）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍(lán)，裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁，則水煤氣的組成成分是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷

B．在點(diǎn)燃的條件下，每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng)，生成五氧化二磷

C．在點(diǎn)燃的條件下，每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子

D．在點(diǎn)燃的條件下，每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)a、b兩種物質(zhì)的溶解度 曲線如圖所示，下列敘述 不正確的是（　�。�

A. a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 將兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3降到t1℃時(shí)a有晶體析出,b沒有晶體析出

D. t3℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲.乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：

(1)M點(diǎn)的意義是_____,

(2)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可以采用的方法是_____

(3)將t1℃時(shí)甲.乙的飽和溶液溫度升高到t2℃它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是_____

(4)t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2℃時(shí)欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?/span>,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～G是初中化學(xué)常見的7種不同物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F、G三種物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分。

請(qǐng)回答下列問題

（1）G的化學(xué)式是_____。

（2）寫出D→E的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（4）A與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題

上圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣可選用裝置_____（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的氧氣。

（2）用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置_____。當(dāng)用排水法收集時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先把導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，其理由是_____，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____

（3）導(dǎo)管口開始冒氣泡為何不能馬上收集_____

（4）乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是________________。

（5）D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F圖所示正放的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”,下同）端通入；若用裝滿水正放的該裝置收集，則氧氣應(yīng)從_____端通入。

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