【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量(查閱資料,白磷在溫度40℃時可以燃燒),下列說法正確的是( )
A.點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B.用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結(jié)果
C.不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好
D.實驗結(jié)束后,集氣瓶中白磷熄滅無須冷卻即可打開止水
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【題目】(1)用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空
①地殼中含量最多的非金屬元素______
②硫酸亞鐵中鐵顯+2價_____
③氯原子原子結(jié)構(gòu)示意圖________
④氖氣_____
(2)利用化學(xué)知識,完成下列填空。
①為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做____實驗。
②香煙煙氣中含有能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是______,所以吸煙有害健康。
③防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來除去有毒氣體,這是利用了活性炭的_____性。
④茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,可采取的方法是_____;
⑤米飯燒焦后得到黑色物質(zhì),說明米飯中含______元素;
⑥煙花燃燒時發(fā)出耀眼的白光,說明煙花中含有的金屬為______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
⑦含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”)
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【題目】某班同學(xué)利用下列裝置進行氧氣制取實驗。
(1)圖A中儀器甲的名稱是_____
(2)小英在A裝置中加入高錳酸鉀制取氧氣,她應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是_____(填標號),調(diào)整正確后,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____用集氣瓶瓶口向上排空氣法收集氧氣,驗證氧氣已收集滿的操作方法是_____可用裝置C或D中的一種來收集并測量氧氣體積,她應(yīng)選擇的裝置圖是_____(填“C”或“D”)。
(3)向B裝置中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性_____。
(4)用裝置E來收集氨氣,推測氨氣可能具有的物理性質(zhì)是_____。
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【題目】如下圖甲是電解水的簡易裝置,圖乙為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖。試回答下列問題。
(1)圖甲中m是電源的_____極
(2)圖乙為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖;圖乙中氣體A可以用_____檢驗,現(xiàn)象是_____,氣體B可以用_____檢驗,現(xiàn)象是_____,說明氣體B有_____性質(zhì)。
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【題目】硫酸是實驗室最常用的藥品之一。
(1)稀釋濃硫酸:稀釋時一定要將濃硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的燒杯里并不斷攪拌。此時若用手接觸燒杯外壁,有_____的感覺,攪拌時常用的儀器是_____,稀釋時如果將水注入濃硫酸中產(chǎn)生的后果是_____,寫出稀硫酸中陰離子的離子符號_____。
(2)100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng)。試計算這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
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【題目】如圖是元素周期表的一部分,請觀察周期表,然后回答下列問題。
(1)在圖1中,原子序數(shù)為15的元素名稱為_____________,其單質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)化學(xué)符號表達式為__________________,第三周期從第11號元素至第17號元素中,金屬性最強的元素是_____________(填寫元素符號,下同),地殼中含量最多的金屬元素是_______________。
(2)圖2是碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖1中的位置是__________(填“①、②”或“③”)
(3)圖3是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖1中與氯元素在同一列的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似。由此推測,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易______________(填“得”或“失”)電子,形成___________離子(填“陽”或“陰”)。
(4)寫出原子序數(shù)為11、16的兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式___________。
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【題目】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法不正確的是
A. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素 B. 該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:4
C. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6 D. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)甲物質(zhì)的化學(xué)式為__________。
(2)寫出甲→丙的化學(xué)方程式__________,該反應(yīng)的類型屬于__________ 反應(yīng)。
(3)從微觀的角度解釋甲和乙化學(xué)性質(zhì)有差異的原因_________。
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【題目】下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
選項 | A | B | C | D |
實驗設(shè)計 | ||||
實驗?zāi)康?/span> | 探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解 | 探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成 | 檢驗氧氣是否集滿 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A. A B. B C. C D. D
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