1．要糾正下列錯(cuò)誤的操作，不需要再補(bǔ)充儀器的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)塊狀或顆粒狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．
B、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
C、根據(jù)給燒杯加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，要改正錯(cuò)誤操作，應(yīng)再補(bǔ)充鑷子．
B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗的下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上、缺少玻璃棒引流，要改正錯(cuò)誤操作，應(yīng)再補(bǔ)充玻璃棒．
C、燒杯不能進(jìn)行直接加熱，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)加熱，要改正錯(cuò)誤操作，應(yīng)再補(bǔ)充石棉網(wǎng)．
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤，視線只需與凹液面的最低處保持水平即可，不需要再補(bǔ)充儀器．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．鐵銹的主要成分是Fe2O3（寫化學(xué)式），將生銹的鐵釘投入過(guò)量的稀鹽酸中，首先看到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．過(guò)一會(huì)兒，又看到有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．化學(xué)是創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)造新物質(zhì)，其核心是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律．下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的
B．原子是由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成，原子不顯電性
C．分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子
D．原子的質(zhì)量全部集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g251515
反應(yīng)后質(zhì)量/g11未測(cè)122
下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．未測(cè)值為12B．丙一定是催化劑
C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“-”兩端物質(zhì)可以相互反應(yīng)．A是一種常見的酸，C、D為常見的堿，E的溶液為藍(lán)色．

請(qǐng)回答：
（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：AHCl（合理即可），DCa（OH）2；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4，反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是（　　）
A．醫(yī)療急救B．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命
C．潛水D．動(dòng)植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民取暖的“環(huán)保煤”，以減少SO2的排放，減弱SO2對(duì)空氣的污染，燃燒時(shí)生石灰吸收SO3的化學(xué)方程式如下：
2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4
（1）在上述反應(yīng)方程式中的各物質(zhì)，屬于金屬氧化物的是氧化鈣．
（2）煤燃燒會(huì)排放CO2、SO2、CO等，其中有刺激性氣味的是SO2．
（3）家庭用煤經(jīng)過(guò)從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是增大與氧氣的接觸面積，燃燒充分．
（4）若煤廠一次共加入生石灰7t．則理論上最多可吸收SO2的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是酒精燈．
（2）A裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若B裝置中的固體為催化劑，可用來(lái)制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）你在實(shí)驗(yàn)室中如何處理放出氧氣太快的問(wèn)題？用B裝置的可通過(guò)將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗平緩加入液
（4）若不借助水槽收集一瓶純凈的氧氣，根據(jù)如圖的裝置，你可以用怎樣的方法？可選用裝置F，裝滿水后氣體b進(jìn)a出
（5）C實(shí)驗(yàn)集氣中要裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（6）D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將鋁絲浸入過(guò)量的稀硫酸中，可以觀察到開始時(shí)沒有明顯變化，過(guò)一會(huì)有大量氣泡產(chǎn)生，對(duì)于以上事實(shí)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)中發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)
B．當(dāng)充分反應(yīng)完后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁和硫酸
C．以上事實(shí)告訴我們生活中不能用鋁制炊具盛裝酸性食品
D．該事實(shí)說(shuō)明只有當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí)，鋁和硫酸才能反應(yīng)

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