4.為下列實(shí)驗(yàn)各選用一種實(shí)驗(yàn)用品:
(1)稀釋濃硫酸應(yīng)當(dāng)在燒杯中進(jìn)行.
(2)檢驗(yàn)溶液的酸堿度應(yīng)當(dāng)用pH試紙.
(3)檢驗(yàn)可燃性氣體的純度時(shí)應(yīng)當(dāng)用小試管盛裝被檢氣體.
(4)吸取和滴加少量液體應(yīng)當(dāng)用滴管.

分析 熟悉常見(jiàn)儀器,了解它們的作用.

解答 解:(1)稀釋濃硫酸應(yīng)當(dāng)在燒杯中進(jìn)行.
(2)檢驗(yàn)溶液的酸堿度應(yīng)當(dāng)用pH試紙.
(3)檢驗(yàn)可燃性氣體的純度時(shí)應(yīng)當(dāng)用小試管盛裝被檢氣體.
(4)吸取和滴加少量液體應(yīng)當(dāng)用滴管;
故答案為:燒杯,pH試紙,小試管,滴管

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)儀器的作用,看似簡(jiǎn)單,但同學(xué)們要細(xì)心才可作對(duì)此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法.
[假設(shè)]小明的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).     小白的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有HCl.
[實(shí)驗(yàn)探究](1)小明的探究:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
  探究所用
澄清石灰
水是否變
質(zhì)
①用一支試管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2
③把二氧化碳通入澄清石灰水中
步驟③中現(xiàn)象為:
澄清石灰水變渾濁
步驟②中反應(yīng)方程式為:
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用的澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì).
(2)小白的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究小白的假設(shè)是否成立將氣體X通入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小白的假設(shè)成立
[實(shí)驗(yàn)反思]鹽酸有很強(qiáng)的揮發(fā)性,用它制取氣體往往不純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過(guò)濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性.
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:只含有氫氧化鈉.乙同學(xué)認(rèn)為:只含有碳酸鈉.
丙同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣.丁同學(xué)認(rèn)為含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣.
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉(寫(xiě)一種猜想).
【分析討論】你認(rèn)為丁同學(xué)的猜想不合理,理由是因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)  驗(yàn)  步  驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象解 釋、結(jié) 論
取少量濾液于試管中,向其中加入過(guò)量(填“少量”或“過(guò)量”)的BaCl2溶液,過(guò)濾.現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該步驟的目的是檢驗(yàn)并除去碳酸鈉
取上述實(shí)驗(yàn)所得濾液少量,向其中滴加酚酞溶液.現(xiàn)象溶液變紅 結(jié)論:猜想成立.
【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)驗(yàn)證你的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)  驗(yàn)  步  驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
取少量濾液于試管中,向其中滴入少量稀鹽酸.無(wú)明顯現(xiàn)象.猜想不成立.
你認(rèn)為甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?不正確,理由因?yàn)楸孪刖沙霈F(xiàn)上述現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組中溶液混合后,最終肯定有沉淀生成的是(  )
A.Na2CO3、CaCl2、HClB.Fe(NO32、H2SO4、HNO3
C.AgNO3、HNO3、HClD.MgSO4、NaOH、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.除去下列混合物中的少量雜質(zhì)(括號(hào)中物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式示:
(1)NaNO3(CuSO4):CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4
(2)NaOH(Na2CO3):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )
A.
  稀釋濃硫酸
B.
 配制NaCl溶液
C.
測(cè)定溶液的pH
D.
             過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.寫(xiě)出下列符號(hào)或者符號(hào)的意義
一個(gè)鎂離子Mg2+ 兩個(gè)二氧化碳分子2CO2 n個(gè)氫氧根離子nOH- 2H2個(gè)氫原子 3Fe2+3個(gè)亞鐵離子 3HCl3個(gè)氯化氫分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.寫(xiě)出圖中a試管收集的氣體是H2(填化學(xué)式,下同),b試管收集的氣體O2,檢驗(yàn)b試管收集的氣體的方法是將帶火星的木條伸入b試管中,觀察木條是否復(fù)燃,a、b試管中氣體的質(zhì)量比為1:8,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍.結(jié)合圖中信息判斷,下列敘述正確的是( 。
A.碘原子的質(zhì)量是126.9g
B.碘離子(I-)的核外電子數(shù)為54
C.碘是人體必需的微量元素,屬于金屬元素
D.碘原子核外有5個(gè)電子層,參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子

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