分析 (1)根據(jù)元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積比計算,根據(jù)一定質(zhì)量的化合物中所含元素的質(zhì)量來計算;
(2)使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,即硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%;可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法實驗,根據(jù)溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變后所得溶液的組成,利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%,計算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發(fā)水的質(zhì)量.
解答 解:(1)硝酸鉀中K元素與N元素的質(zhì)量比為:39:14;202克硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量為:202g×$\frac{14}{101}×100%$=28g;故填:39:14;28;
(2)解:設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x
$\frac{x+200g×10%}{200g+x}$×100%=20%,x=25g
設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y
$\frac{200g×10%}{200g-y}$×100%=20%,y=100g
故答案為:25;100.
點評 本題作用考查學(xué)生根據(jù)相對分子質(zhì)量,物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解題的能力,要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,所蒸發(fā)水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2+4Mg $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2MgO+Mg2Si | B. | Mg2Si+4HCl═2MgCl2+SiH4↑ | ||
C. | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2MgO | D. | SiH4+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,再將導(dǎo)氣管的一端浸到水里 | |
B. | 先裝入藥品,再檢查裝置氣密性 | |
C. | 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管移出水面 | |
D. | 先在集氣瓶底部鋪一層細(xì)紗,再把系有燃著的火柴的鐵絲伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬銅放入鹽酸中,產(chǎn)生大量氣泡 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙 | |
C. | 點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
D. | 用冷的干燥小燒杯罩在蠟燭火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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