操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液滴入幾滴紫色石蕊試液 | ①如果溶液變紅 | |
②如果溶液變藍(lán) |
分析 氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng),如果恰好完全反應(yīng),溶液呈中性pH=7,如果硫酸過(guò)量,溶液呈酸性pH<7,如果氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性pH>7.
解答 解:紫色石蕊遇酸性溶液變紅,如果溶液變紅,說(shuō)明硫酸有剩余;遇堿性溶液變藍(lán)色,如果溶液變藍(lán),說(shuō)明氫氧化鈉有剩余,在氫氧化鈉溶液中滴入硫酸至過(guò)量,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì) H2SO4 和Na2SO4.
故答案為:
操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液滴入幾滴紫色石蕊試液 | ①如果溶液變紅 | 硫酸有剩余 |
②如果溶液變藍(lán) | 氫氧化鈉有剩余 |
點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法;了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)方法和注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它即是氧化物又是化合物 | B. | 它是由氫、氧兩種元素組成 | ||
C. | 它是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 | D. | 它是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有①③ | B. | 只有②④ | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培育作物新品種,增加作物產(chǎn)量 | B. | 利用指南針確定航海方向 | ||
C. | 石油綜合利用生產(chǎn)人造纖維 | D. | 設(shè)計(jì)電腦新程序 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
名稱:撲熱息痛滴劑 |
每0.5mL滴劑含撲熱息痛250mg |
安全用量: 1~6歲 0.3mL 7~12歲 0.6 mL 13~24歲 0.9 mL |
每天最多不超過(guò)用量的3倍 |
名稱:撲熱息痛糖漿 |
每5mL糖漿含撲熱息痛125mg |
安全用量: 2~4歲 6mL 5~6歲 8 mL 7~8歲 10 mL |
每天最多不超過(guò)用量的3倍 |
A. | 0.3mL | B. | 0.6mL | C. | 0.9mL | D. | 1.2mL |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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