分析 (1)根據元素的定義分析回答;
(2)根據物質的微觀構成分析物質的類別;
(3)根據物質分解的微觀示意圖分析反應物生成物寫出反應的化學方程式.
解答 解:(1)由于氫、氧原子的質子數不同而屬于不同種元素;
(2)圖中A物質的分子是由不同種原子構成的,屬于化合物;
(3)由物質分解的微觀示意圖可知,該反應是水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答為:(1)質子數;(2)A;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,確定物質的分子構成,能夠正確寫出物質的化學式,是解答此類題的關鍵,能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 墻內開花墻外可嗅到花香 | 分子很小 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構成 |
C | 水結冰后體積變大 | 水分子體積變大 |
D | 水銀溫度計能測量體溫 | 汞分子間有間隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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